2018年西师大版六年级语文下册《抗日英雄杨靖宇》教案设计

　　 整理了关于2018年西师大版六年级语文下册《抗日英雄杨靖宇》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识与能力

　　1、阅读课文，理解课文内容，了解抗日英雄杨靖宇的事迹，能说出故事的梗概。

　　2、自读课文，能勾画出文中的细节描写。对其中印象深刻的细节描写能用自己的话简单描述，并能说出自己的感受。

　　3、揣摩字里行间表达的对杨靖宇的歌颂之情。

　　过程与方法

　　1、反复诵读，复述故事梗概。

　　2、品味细节，体会英雄精神。 情感态度价值观 揣摩字里行间表达的对杨靖宇的歌颂之情。

　　教学重点：

　　1、了解抗日英雄杨靖宇的事迹，揣摩字里行间表达的对杨靖宇的歌颂之情。

　　2、说出故事梗概，体会文章细节描写的作用。

　　教学难点：

　　说出故事梗概，体会文章细节描写的作用。

　　教学准备：

　　教师：搜集杨靖宇的图片及生平事迹。

　　学生：预习课文，搜集英雄的资料，并自学生字词。

　　教学时间：

　　1课时

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