2018年浙教版六年级语文下册《竹石》教案设计

　　 整理了关于2018年浙教版六年级语文下册《竹石》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　学习目标：

　　1．会认生字：破磨击尔南。

　　2．正确流利地朗读课文，学习古诗。

　　了解课文内容，感悟诗中内涵，学习诗人借物喻人、咏物明志的写法。

　　教学重点：

　　认识生字，诵读古诗。

　　教学难点：

　　感悟诗中内涵，学习诗人借物喻人、咏物明志的写法。

　　教学准备：

　　1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句

　　2、小黑板或课件

　　教学过程：

　　一、导入：

　　1 简介作者：郑燮，他有一个比他的名“燮”更有名的号——板桥）

　　（1）江苏兴化人，扬州八大怪之一

　　（2）写过“难得糊涂”（原意是“一粥一饭，当思来处不易”）

　　（3）早年家贫，中进士，曾任山东范县、潍县知县，后因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官（辞行前，百姓跪请挽留，板桥当即题诗：“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上做鱼竿”说他两袖清风回扬州吟诗作画去了，表现得十分坦荡、洒脱）

　　2 郑板桥人称“诗书画三绝”，特别是他画的竹兰、山石，形象逼真，姿态万千。留下了许多名画——竹石图、丛竹图、墨竹图、兰竹芳香图……课件欣赏今天我们一起来学习他的一首题写在竹石图上的诗。板书：竹石

　　二、学习古诗

　　1 学生自学古诗。读准字音，读顺诗句。

　　2 全班集体正音。

　　3 教师吟诗，学生思考古诗是写竹，还是写石？

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