2018年人教新课标三年级美术下册《我的同学》教案设计

　　 整理了关于2018年人教新课标三年级美术下册《我的同学》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、熟悉人物结构，知道人物的大致比例关系与站立着的人物的主要特点。

　　2、用学过的写生知识，画站立的同学。

　　3、通过教学，使学生对写生人物画产生兴趣，乐于尝试。学会尊重并感谢担任模特的同学。

　　教学重难点：

　　1、运用线描的形式写生站立的人物，注意如何表现同学的比例关系与特征。

　　2、引导学生写生技法。

　　教具学具：绘画工具

　　教学过程：

　　一、组织教学：

　　二、讲授新课：

　　1、引导阶段：（创设情景）

　　出示范画——美术老师自己的画像

　　师：同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？

　　生：是美术老师。

　　师：像吗？为什么？说出老师的特征。（从年龄、脸型、头型、五官）

　　师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识，小朋友想不想把你的同学介绍给老师认识呢？

　　生：想，这就是我们今天要学习的——我的同学

　　2、发展阶段：

　　师：请小朋友们互相观察一下同学们的特征。

　　师：我们一起来欣赏一下书上的小朋友们的同学。

　　生：通过思考、讨论，得出画肖像画要抓住人物主要特征。

　　师：我们有请今天的小模特，请出被画的同学引导学生认识头像人物写生的方法：（1）画脸型（2）画发型（3）画眉毛（4）画眼睛（5）画鼻子

　　（6）画嘴巴（7）画耳朵（8）画服饰

　　三、学生写生、教师辅导（写生同学站立的姿势）

　　四、小结：表扬优秀作业

　　五、收拾整理

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