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2018年湘美版三年级美术上册《卡通大亮相》教案设计

来源: 2018-05-19 15:00:35

说两句

   整理了关于2018年湘美版三年级美术上册《卡通大亮相》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  第二课 卡通大亮相教案

  教学目标:

  1、欣赏优秀的卡通片,提高学生对卡通片的鉴赏能力。

  2、了解、认识卡通形象的艺术特点,以及简单的制作过程。

  3、激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。

  4、提高学生的造型表现能力。

  教学重点:

  1、认识卡通形象的艺术特点,了解卡通形象设计的基本手法。

  2、运用夸张、拟人手法创作简单的卡通形象。

  教学难点:

  卡通形象设计的手法认识及实践运用。

  课前准备:

  1、教师:动画片《西游记》影碟及相应VCD音乐光碟、自制课件、多媒体设备、实物投影仪等。

  2、学生:课前上网查找自己喜欢的卡通图片并存在移动盘上带来课堂、彩笔、32开画纸。

  教学过程:

  一、组织教学

  预备铃响,学生随动画片《西游记》片尾曲《一个师傅三徒弟》音乐声有序进入教室,按八人小组坐好,并摆放好学具。

  二、谈话导入

  1、师问:同学们刚才听到了一首什么歌曲?它出自哪里?

  学生答:《西游记》里的歌。

  师补充:这首歌我们很熟悉,是动画片《西游记》片尾曲《一个师傅三徒弟》。

  2、师播放动画片《西游记》片断。

  3、师问:同学们还知道哪些动画片?(学生自由发言)

  师述:你们知道的真多。你们喜欢看动画片吗?为什么?

  (学生举手谈)

  动画片深受大家喜爱,是因为它在生活或想象故事中设计了很多生动、有趣的卡通形象。(课件出示部分动画片中的卡通形象)

  4、师明题:这节课我们就一起来了解卡通形象的基本设计方法,学习第二课《卡通大亮相》。(板书课题)

  三、启发认识

  1、课件出示各种卡通形象,学生将课前找到卡通图进行展示。

  2、学生小组讨论:卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方?(教师参与到各组中听取意见)

  学生汇报讨论结果。

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