来源: 2018-05-19 16:16:47
整理了关于2018年浙美版三年级美术上册《自制棋子》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
一、教学目标
1.了解棋文化,培养学生对历史悠久的棋文化的热爱之情。
2.激发学生的兴趣,鼓励学生设计、制作立体的棋子。
3.提高学生对立体造型的感受、设计和表现能力。
二、教学重点、难点。
重点:对棋子立体造型的观察、设计与表现。
难点:对棋子不同角色特征的把握与表现。
●方案
第一课时
课前准备
(学生)陶泥或橡皮泥、水粉颜料、雕刻工具等,收集有关棋文化相关资料
(教师)课件、各种棋的图片资料、范作、各种制作工具和材料等
教学过程
1.组织教学。
检查、了解学生的课前准备情况,集中学生注意力。
2.感受与想象。
(1)听:金戈铁马、杀声震天的战场录音。听懂了吗?这些声音表现了什么样的场景?
(2)忆:谈谈你印象中的战争。
(3)看:课件呈现古代战场上的将帅、兵卒、车马炮等,与你记忆中的是否一样?
(4)想:你还看到过哪些战争场景?引导学生讨论补充。
3.思考与表现。
(1)棋子有哪些主要特征?
看:教师课前收集的各种棋子的图片。
(2)尝试表现:按自己的意愿做出棋子的造型。
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