2018年鄂教版三年级品德下册《行行出状元》教案设计

　　 整理了关于2018年鄂教版三年级品德下册《行行出状元》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容：

　　《行行出状元》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册《品德与社会》第三单元《感谢为大家服务的人》主题下的第二个活动。本活动包括“徐虎的故事，”,和“寻找身边的状元”二个活动内容。

　　教学目标

　　情感与态度：让学生知道：只要干一行，爱一行，勤奋学习，用心去做，就能做出好的成绩，甚至成为这一行的能手和^^砖家。

　　行为与习惯：勤学习，做到干一行，爱一行。

　　知识与技能：寻找家乡的优秀人物，明确身边到处有状元以及他们是怎样成为状元的。

　　教学准备

　　1. 教师准备：录音机，《李素丽的故事》的磁带，幻灯片。

　　2. 学生准备：寻找身边宾状元，了解他们的事迹。对这些人进行采访，了解他们取得成功的秘诀。

　　教学重点：

　　干一行，爱一行，勤奋学习，用心去做，就能做出好的成绩，甚至成为这一行的能手和^^砖家。

　　教学难点：

　　明确身边到处有状元以及他们是怎样成为状元的。

　　教学过程：

　　一 听故事片，看幻灯片，话状元

　　1．教师放《徐虎的故事》，《李素丽的故事》的录音，学生听。

　　师： 你想对故事中的人说点什么？

　　学生甲：李阿姨真了不起，当一个普通的售票员，却能做出出色的成绩。

　　学生乙：我以为当售票员只要卖车票就可以了，原来售票员的工作也很艰辛，要学的东西还真不少。

　　学生丙：徐叔叔好棒，一个普通水电工在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。

　　学生丁：普通水电工也很辛苦.

　　2．师：同学们说得真不错，李阿姨当普通售票员,徐叔叔普通水电工却也能成为全国服务行业学习的楷模。那么在我们的生活中，还有许多的行业。在那些行业中是否也像李阿姨这样的能人，这样的楷模呢？

　　生甲：有！，

　　生乙：有的是

　　生丙：太多了。

　　师：请同学们先看一看幻灯片。

　　3. 教师出示幻灯片：（注：每一张幻灯片上都有短小的评说）

　　（1）家电维修的“小能手”黄里波

　　（2）“鸭子伯伯”王俊

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