绘本推荐：《篮子月亮》(2)

　　媒体评论

　　玛丽.琳.雷用巧妙的象征主义手法和诗性语言创造了一个能长久萦绕在读者心中的故事。库尼所创造的画面场景也和故事一样清新脱俗。

　　——《出版人周刊》重点推荐这篇抒情散文在库尼柔和的丙烯画中尽显优雅。故事虽浅显易懂，但每次重读都能让人满足。

　　——《学校图书馆杂志》重点推荐文字……朴实无华的构思和对一种与众不同的生活方式的详细阐释，重构出一段动人的历史记忆。——《儿童图书中心期刊》推荐图书这是一个感人至深而又浅显易懂的故事……意味深长的故事与库尼诗情画意般的绘画相得益彰，相映成趣。

　　——《柯克斯书评》

　　留驻童年，收藏成长——精装图画书馆>>(荣获1999年美国《出版人周刊》年度最佳图书。入选2000年美国童书委员会评选“不只为孩子”系列童书。) 《篮子月亮》

　　——历史的故事历史的经典

　　篮子和月亮有什么关系？好像是风马牛不相及的事情。但是，这本书里的故事却把这两样东西联系在一起，娓娓道出一个美丽动人的故事。

　　故事当然是虚构的。但是，博物馆里陈列的篮子却是真实的。那些篮子一定知道好多好听的故事，篮子上的每一根木条，每一个把手，都经历了不同的故事。这本书讲的，就是其中的一个。

　　很久以前，在深山老林里，住着一个小男孩。他对父辈巧夺天工的编篮艺术佩服得五体投地，盼望着学到这门手艺，盼望着能够跟父亲一起进城去卖篮子。可父亲总是说他太小，不带他去。

　　男孩知道，每当月亮变圆的时候，父亲就会进城去卖篮子，因为他需要借着月光来照亮漫长的山路。但是他不知道，那个对他来说，新奇又刺激的城市，隐藏着对他心灵的巨大伤害。

　　终于有一天，男孩九岁了，“爸爸认真地端详着我，就像检查他刚刚编好的篮子”。男孩跟爸爸进城了，亲眼看到了他梦寐以求的城市。谁知，正当他兴高采烈的时候，却听到了城里人对他和爸爸的嘲笑和羞辱。其实，爸爸每次进城都会被城里人辱骂，早就习惯了。而这正是爸爸不愿带他进城的真正原因。

　　男孩被激怒了；男孩被伤害了；男孩开始痛恨编篮子的工作了……而就在这时，乔大叔用智慧的语言，点亮了男孩的心灵之光：“听到风说的话，有的人把它唱出来，变成音乐；有的人把它写出来，变成诗。而风教我们把它说的话编成了篮子。”风的话就是使命。

　　一片橡树叶子飘进了木棚。乔大叔说：“风在看着我们，它知道谁是可以信任的。”

　　男孩明白了，编篮子的工作还没有结束，还要他来继承下去。这是一个神圣的使命，是城里的那些俗人所不能理解的。男孩决心听从风的召唤（隐喻着上帝的召唤），接过了编篮子的事业。在过去的那一百多年间，不知有多少这样的男孩女孩，遵照自己的使命，默默地在深山老林里编织着世界上最精美的篮子。他们静静地听着风说的话，听着大树讲的故事，把听来的灵感一一编到手中的篮子上。他们，是真正的美国民间工艺大师。

　　本书作者在博物馆研究美国工艺美术，编写Taghkanic篮子制造史的时候，产生了创作灵感。她从一个九岁儿童的视角重现了这段鲜为人知的历史，文字优美，满怀诗情画意。而为这个故事插画?的是两次获得凯迪克金奖的著名画家芭芭拉?库尼。她的图画为这个故事增添了历史的真实和厚重，同时带着一种浪漫和神秘感，令人回味无穷。

　　这个故事的题材是当代儿童比较生疏的，而正因为如此，这本书才有它的特殊价值。孩子们需要了解历史，需要学会尊重历史，尊重那些为现代舒适生活奠定了基础的无名英雄们。

　　在当今这个嘈杂浮躁的社会里，孩子们要学会静静地听、细细地想，而这也是他们可以从这本书里学到的。

　　读完这个故事以后，我的心被感动，同时还产生了创作的冲动。更有趣的是，现在每当我看到一只好看的篮子，都会想起书中的篮子和编篮子的孩子；每当我看到天上的圆月，就会不由自主地说：“啊，篮子月亮！”

　　苏杭

　　2009年8月于北京

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