绘本推荐：《戴皇冠的小鸟》(2)

　　媒体评论

　　各路爸爸妈妈解读——和很多经典的图画书所具有的不凡品质一样，这本《戴皇冠的小鸟》故事简单、文字简洁，但内涵丰富，意义隽永，耐人咀嚼。通过这么一个有趣的故事，给孩子从小在心里播下博爱、包容、多元的种子，不盲目排斥，以一种友好协商的方式和世界沟通交融，确实是非常有价值的。                    ——文学硕士、自由职业者、6岁宝宝的妈妈  林晓燕

　　《戴皇冠的小鸟》这本书，有太多好玩儿的空间，让你和孩子一起，离题万里，自由发挥。感谢作者，没有过多的讲述和教诲；感谢作者，对读者智商的信任。                        ——资深童书编辑、8岁孩子的妈妈  黄小波

　　从结构上看，绘本《戴皇冠的小鸟》像一个别致的5幕剧。几幕之间既有独立性，又前后关联，引得人一次又一次翻到每一幕的开头，去细细品砸。简单的搭配组合、单纯的色彩，恰恰是本书最不简单之处。不仅便于儿童识别和仿画，而且保证最大限度的“用图说话”，减少了文字描述的累赘，给读者留下充分的想象与解读空间。                         ——中央美院艺术硕士  4岁宝宝的爸爸 庄波涛 这是一个哲学寓言。皇冠是什么？是权力，也是孤独；是认同，也是异数。画面构图简单而富于表现力，符合儿童绘画的视角和特点，既有绘本的表现张力，又童趣盎然。尽管表达的意蕴很深，作为儿童关于“人格自由”的早期教育读本，即使是表层的理解，也是一颗理想的种子，在成长的过程中，慢慢会长成大树和森林。                              ——公司CEO   5岁孩子的妈妈   吴卉       读这个绘本不能着急，不能急于了解故事的结局。需要细心和耐心，尤其对图画要慢慢品慢慢看，这样才会发现许多的巧妙、许多无声的表达。不信，请把书翻回开头，一页一页，不看文字，只看鸟儿们的眼睛，你，发现精妙所在了吗？                            ——摄影爱好者  张大力

　　各路宝宝解读——

　　在生活中，我也遇到过小鸟这样的事情。就像天气热了，我怕第一个穿短袖衬衫，看到班里的同学穿了，我才愿意穿。就像一个穿蓝衣服的人，走到一堆穿红衣服的人群里似的，太扎眼了！——幼儿园大班男乖宝  冯维翰

　　读完《戴皇冠的小鸟》，我觉得：反正你跟人家不一样，就不太好办……先是你得学人家，后是人家要学你……读第三遍的时候，我发现了那只戴头巾的猫，我很想知道：那只戴头巾的猫，后来怎么了？！——个性男孩、二年级小豆包  林海天

　　从这则故事中，我仿佛看到了一个小孩的成长过程：第一棵树是他的家，他在家里慢慢长大；后来他上了小学，但他无法融入集体，于是只好改变自己。后来他来到了新的地方，想要改变自己融入集体，可是做不到，于是他只能回到原来的集体。可是，聪明的他想了一个巧妙的方法……再后来，他长大了，进入了社会，第三次改变自己，那里有各种人，就像第三片树林中有各种组合一样。看完故事后，我觉得，融入集体有时要改变自己，如果做不到，就要开动脑筋想一个巧妙的办法改变。——北京中芯国际学校初一优等女生  庄悦笛

　　《戴皇冠的小鸟》，谜一样的故事，一次又一次吸引着我去翻阅，去解读，去试图贴近作者的心灵世界——她究竟是怀着怎样的心情，带着怎么的对世界的理解，构思了这样的一个故事呢？

　　也许，作者把自己一生的经历与境遇浓缩在了短短的绘本故事里？或者她把所有有关人生的智慧都藏在了简单的线条、简洁的文字里？

　　她就像蒙娜丽莎神秘的微笑，一个字也不肯多说，只用这几幅图、这几句话，看起来寥寥，却让人猜不尽摸不透。

　　解读的诱惑是无穷的，我还想继续。

　　你呢？

　　在画家看似随意、随性的笔画背后，实际上却独具匠心。所以，每一次翻阅，都能发现新的看点。比如，先是最浅层的发现：戴皇冠的小鸟颜色和其他小鸟是不大一样的。接着发现，小鸟们的眼神，随着故事的推进，前后都是不一样的，如果大线条地看，你肯定发现不了。后来，在和孩子共读的时候，又惊讶地发现，当主角戴着皇冠回到一群戴皇冠的小鸟中时，文字说——这个戴皇冠的小鸟丝毫没有引起鸟儿们的注意。结果，画面上居然真就看不出来这个主角小鸟在哪儿了！

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