幼儿英语活动教案《愤怒的小鸟》

　　准备： 用纸盒做的坏蛋猪若干个、废纸做的纸团若干个、愤怒的小鸟的贴画若干、餐车3辆（用来放坏蛋猪）、愤怒小鸟被抓走的动画一集、游戏时的的各种音乐和音效。

　　一切准备就绪，开始进入活动：

　　我用了 给红色小鸟打电话的游戏 作为导入，因为 一开始就给幼儿玩好玩的游戏，孩子们会觉得后面的活动会更有趣 ，从而为我的下一步教学打下基础。所以这样的导入效果一定很好。

　　来看看它是谁呀！

　　（…..打开"红色的小鸟"的图片……）

　　幼儿：是愤怒的小鸟！

　　教师：哦，原来它是愤怒的小鸟啊！红色的小鸟告诉老师说，有一个好消息要告诉我们，让我们给它打电话。

　　幼儿：打什么电话呀，电话号码是多少？

　　教师：电话号码就是"红色小鸟"的英语，来和我一起说"red bird、红色小鸟red bird"。这个电话号码要说两遍才能打出去呢，来我们给它打电话吧！

　　（……教师带着幼儿玩"打电话"的游戏，并说两遍"红色小鸟-red bird"。第一遍装作电话没有打出去，组织幼儿再玩一遍"打电话"的游戏……）

　　教师（扮演成红色小鸟）：喂，我是red bird，你们是谁呀？

　　幼儿：我们是小朋友，你的好朋友！

　　教师（扮演成红色小鸟）：呀，是你们啊！我正想告诉你们一件好消息呢。我们生出了3个可爱的小宝宝，你们也来看看吧！再见啦！

　　幼儿：好啊！

　　教师：好，我们出发吧！

　　（……………播放动画（愤怒小鸟被抓走）中……………..）

　　教师：哎呀发生什么事情啦！

　　幼儿：小鸟们被抓走了！

　　接着进入活动中心：

　　（…………首先播放警报（坏蛋猪来啦）的音效…………）

　　教师：听一听，怎么会有警报的声音呢？天哪，快看那边！

　　幼儿：啊，是坏蛋猪！

　　教师：愤怒的小鸟都被抓走了，这可怎么办呀！

　　（…………..接着教师装作被附身了一样，，先弯下身来拿起黄色小鸟贴画，贴在自己左手上，然后说"yellow bird"。接着拿起小纸球丢坏蛋猪………………..）。

　　教师：我刚才变成谁啦？

　　幼儿：你变成黄色小鸟了！

　　（……这样子，不用老师来告诉他们"yellow birds"的意思，幼儿就自己明白了…….）

　　教师：原来如此，只要是我们说"黄色小鸟yellow bird"，我们就会变成黄色的小鸟战士啦！小朋友们，我这里有黄色小鸟和红色小鸟，你想要变成谁就说它的英语！我们一起变身吧，和我一起说"yellow bird、黄色小鸟-yellow bird"。

　　教师：那好，请小朋友们按照顺序来说"黄色小鸟-yellow bird、红色小鸟-red bird"，要很有力量的说 ！

　　幼儿："黄色小鸟-yellow bird、红色小鸟-red birds"……

　　（………….接着，教师把按照英语把小鸟贴在每位幼儿的左手上，并随机鼓励他们………..）

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