2018年湘教版六年级音乐下册《红土地的歌》教案设计

　　 整理了关于2018年湘教版六年级音乐下册《红土地的歌》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　课题：红土地的歌

　　年级：小学六年二期

　　教学目标：

　　1、能用明亮圆润的声音演唱江西民歌《毛委员和我们在一起》，并听赏湖南民歌《放风筝》、《洞庭鱼米乡》和江西民歌《斑鸠调》，感受到民歌的特点与魅力。

　　2、能主动积极地参与音乐活动，从中享受民族歌曲的乐趣。

　　教学设想：

　　设计这课时，我编了一个学生最感兴趣的话题，那就是抗日战争时期的一个春天，几个可爱的小女孩一起来到浏阳河边快乐的放着风筝，其中一个小孩的风筝断了线，断了线的风筝随着风儿飘过洞庭湖，它看到了洞庭湖上的好风光，了解到洞庭湖是个鱼米之乡，风儿继续吹着风筝往东飞。不知不觉地飘到了江西境内，听到了江西人民在高歌，并看到了毛委员和江西人民在一起苦中见乐的生活，并感受到了军民的鱼水情。学生很自然的跟随这一主线，学会和听赏《浏阳河》、《洞庭鱼米乡》、《放风筝》、《斑鸠调》、《毛委员和我们在一起》五首民歌，并从中感受民歌的魅力。

　　教学重点难点：

　　重点：学会江西民歌《毛委员和我们在一起》。

　　难点：启发学生用圆润的声音演唱歌曲。

　　课时安排：一课时

　　课前准备：多媒体设备、课件一套

　　教学过程：

　　一、 导入

　　师： 1938年，抗日战争时期，为了早日争取红色政权，让人民过上安定的生活，毛主席采用了以农村包围城市的战略，所以，很多的地方都建有革命根据地，象我们湖南、江西等地，农民把这些地方称之为“红土地”。战争取得胜利后，举国上下一片欢呼，人民以各种形式来表达欣喜之情。

　　春天，在毛主席的家乡湖南，几个年轻的姐妹闲着无事，来到了浏阳河，她们想干什么呢？你们听

　　二、 民歌大会萃

　　1、听赏湖南民歌《放风筝》（媒体播放《放风筝》）

　　师：她们来到浏阳河干什么呢？（放风筝） ，她们的风筝有什么特点啊？（蔑扎的，纸糊的）她们放风筝的心情怎样？（高兴愉快）

　　（课件出示：姐妹们和她们的风筝）

　　2、复习歌曲《浏阳河》

　　师：她们是在哪放风筝啊？（浏阳河）

　　浏阳河是什么样的？请同学们用歌声来回答。

　　（老师弹琴，学生歌唱《浏阳河》）

　　a、 全班齐唱，b、男女对唱

　　师：湘江边有个什么县？（湘潭县）

　　出了个什么人领导人民得解放啊？（毛主席）

　　3、听赏《洞庭鱼米乡》

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