2018年苏教版三年级自然与科学下册《今天刮什么风》教案设计

　　 整理了关于2018年苏教版三年级自然与科学下册《今天刮什么风》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　知道风吹来的方向叫做风向，风速叫做风级。

　　了解一些判断风向和风力的方法，认识风向标和风力计。

　　知道不同等级的风造成的自然现象。

　　教学准备

　　手绢、纸巾、纸屑等轻飘物体。

　　观测天气的器材、记录本、笔。

　　教学过程

　　导入新课

　　检查学生带来的观测风向的物品。

　　复习引入。

　　自主学习

　　组织学生到教室外看看，今天刮的是什么风？风吹来的方向。

　　分小组进行观测。

　　将自己记录风向和风力的方法写在活动记录上。

　　小组汇报。

　　教师小结。

　　组织学生熟读并背颂这首风级歌。

　　动手制做风标和风力计。

　　准备好制做材料。

　　做好后在小组内进行评价。

　　连续观测一周的天气情况，把结果记在活动记录上。

　　课后作业

　　写出两条能预报天气的谚语。

　　教学反思：

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