来源: 2018-05-27 22:22:11
整理了关于2018年冀教版四年级品德上册《日新月异的变化》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
活动目标:
知识与能力:学习用多种办法收集资料,并进行简单地整理和应用。通过调查、访问、认识到家乡的变化和发展,积极地为家乡献计出力。
过程与方法:学生从身边的人、事物出发,用多种感官观察、调查、访问、体验、感悟家乡的发展,获得对家乡变化的真切感受。
情感、态度与价值观:使学生感受到社会发展、变化之快,激发学生热爱家乡、建设家乡的情感。
教具:课件
教学过程:
活动一、创设情境,渲染情感
教师:你们的家乡是哪里啊(学生汇报)
教师:我们来自祖国的各个角落,那是我们的家乡,你知道我们现在生活的城市叫什么吗?(邯郸)现在我们在邯郸生活,在邯郸成长,邯郸也是我们的家乡。配乐诗朗诵(播放邯郸美景图片)
? 一座城市的名字叫响三千年,
历经风雨沧桑从未改变。
女娲造人补天磁山文化源泉,
多少美妙的成语典故万代流传。
啊!邯郸,神奇的邯郸,
你是华夏神州文明的摇篮。
啊!邯郸,美丽的邯郸,
我们永远把你深情地爱恋。
一座城市的故事讲述三千年,
开拓跨越的步伐从不改变。
冀南粮仓棉海河北钢城煤都,
多少壮丽的宏伟诗篇写满人间。
啊!邯郸,腾飞的邯郸,
你是幸福和谐可爱的家园。
啊!邯郸,迷人的邯郸,
我们永远为你真情地奉献
这就是我们神奇、美丽、迷人的家乡,这就是我们人杰地灵的家乡,她之所人美丽迷人是因为她在改革开放的春风下发生了日新月异的巨大变化,成就了今日的邯郸。
活动二、交流互动,感受家乡
那你知道邯郸都发生了哪些巨大的变化吗?课前我让你们根据衣食住行几个方面来搜集资料,那么现在把你搜集好得资料和同桌互相交流一下,一会我们进行全班交流,
1、衣
人这一辈子离不开穿衣吃饭,可见穿衣在我们生活中的重要作用,那我们就先说一说改革开放30年来服饰的变化。(学生汇报)教师相应补充
同学们,随着服装的变革,婚纱,空姐等服装也逐渐时尚起来,同学们请看(录像)
教师总结:短短30年,中国人对服装的审美已经发生了颠覆性的转型。“只要我喜欢,没有什么不可以”的着装心态已成为当今中国人着装的中心意识。并且一衣多季已经是个过去时了,现在是一季多衣的时代。
2饮食
俗话说得好,民以食为天。不管什么年代,人们的生活中都少不了饭桌。改革开放30年来,最让老百姓感觉真切的也就是菜篮子、米袋子的变化。(学生汇报)
出示幻灯片(饭票)请看,这就是五六十年代当时的饭票,一人一天四两或者不到四两,大部分都吃不饱,饥饿难忍,
出示幻灯(汉堡包)同学们 这是什么?同学们可能会喊出来
随着生活水平的提高,我们食物的品种越来越多样化,中国食品已经满足不了我们的需求,我们还引进了洋快餐,
调查学生的早餐。相机补充健康饮食在生活中的重要性。
百姓的饭桌子逐渐从追求精细粮食,到粗细搭配,健康饮食已成为现在人们消费的新时尚。
3、住
学生观察一组图片,(复兴区有名小区和家庭装修)
让学生自己说说自己家的变化。
4、行
如果说公路的发展是城市发展的缩影的话,在我们邯郸市有一条街号称“邯郸的长安街”,你知道吗?学生汇报搜集到的关于人民路的资料。
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