2018年冀教版四年级品德下册《感谢你们的服务》教案设计

　　 整理了关于2018年冀教版四年级品德下册《感谢你们的服务》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　1.让学生感受通信行业的劳动者为人们的生活带来的方便，要尊重并感谢他们，珍惜他们的劳动成果，培养学生的社会责任感。

　　2.培养学生观察社会事物、与人平等交流的能力。

　　3.初步了解邮电局为人们服务内容，以及通信行业劳动者的辛苦工作。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　同学们我们都知道信件是通信的一种，那么一封信是如何由远方来到我们的手中的，它们途中经历了那些过程？我们今天就和信件一起来旅游。

　　三、教学新课

　　1.众人托起一封信

　　（1）常用的通信方法

　　组织学生讨论那些通信方式是最常用的通信方式，通过讨论使学生认识到写信仍然是人们常用的通信方法。

　　（2）一封信的投递的步骤

　　引导学生思考：一封信怎样从遥远的外地送到收信人的手中，这中间要经过那些环节？请学生结合课本说说小小一封信从寄到收信人到，中间经历了那些步骤：盖戳——分拣——装袋——运送——盖戳——分拣——投递。让学生说说每一步的作用。

　　2.为了千家万户的亲情

　　组织学生参观邮电局，拟定参观计划。经济有以下几方面内容：参观目的、内容、时间、地点、参观路线，请家长带领学生自己参观、采访，或学生自愿结合等形式，无论那种形式，都必须有计划。最后采用讨论的方式，让学生发表自己的体会和收获。

　　3.收集通信行业模范人物的事迹

　　结合阅读教材呈现的故事，教师让学生收集相关的资料，例反映农村邮递员的故事，增强学生的感性认识，启发学生结合他们日常的体验，谈谈通信行业为人们带来的方便。

　　三、课后小结

　　通过本课的学习使学生了解，认识邮电局服务的通信项目是社会生活中不可缺少的，离开它人们就会信息闭塞，因此邮电局的通信在人们的社会生活中有着十分重要的作用。

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