2018年浙教版四年级品德下册《精彩的社区生活》教案设计

　　 整理了关于2018年浙教版四年级品德下册《精彩的社区生活》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　【教学目标】

　　1、 了解精彩的社区生活，知道精彩的社区生活能提高社区成员的生活质量，为社区居民带来丰富的精神食粮。

　　2、 主动参与社区活动，感受社区大家庭的温暖。

　　3、 激发学生热爱社区、热爱生活的美好情感。

　　【重点难点】

　　1、 知道精彩的社区活动能丰富社区成员的 生活。

　　2、 了解扶贫济困的“春风活动”。

　　3、 主动参与社区活动。

　　4、 激发学生热爱社区、热爱生活的美好情感。

　　【教学准备】

　　教师准备：搜集一些反映社区生活的图片，可制成相关课件。

　　学生准备：

　　1、 以小组为单位去社区调查、采访不同人群的活动场所和活动形式。

　　2、 以图文或表格的形式完成调查。

　　3、 了解社区扶贫帮困的公益活动。

　　【教学设计】

　　一、 了解社区生活

　　1、 师：社区是我们生活的地方，也是社区成员学习、成长的地方，它为社区成员提供了精神食粮。

　　2、 学生浏览和欣赏社区生活组图（可以补充国外社区生活图片或录象资料），读一读“风景线”中的一段话，了解社区为我们提供了哪些丰富多彩的生活。

　　二、 课堂交流调查报告

　　1、 师：课前大家已经分组到所在社区做过调查，了解社区为不同人群提供了哪些相应的活动场所，下面分组汇报调查报告结果。

　　要求形式不限，有条件的学校可以 自己制作课件。

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