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2018年冀教版六年级科学上册《小草和大树》教案设计(2)

来源: 2018-05-28 15:24:28

说两句

  (2)“我”观察到的大树

  名称   轮廓图   根、茎、叶等器官的主要特点

  (3)归纳:你发现小草的茎和大树的茎有什么不同吗?

  5.总结

  像蟋蟀草一样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物;像杨树那样具有比较紧密、坚硬、支持力比较强的茎的植物,称为木本植物。

  6.辨别:我们常见的植物中哪些是木本植物?哪些是草本植物?

  ◆活动2:给植物分类

  1.谈话:为了更好的认识和研究各种各样的植物,需要根据植物的特征,对植物进行分类,你会从哪些方面来对它们进行分类呢?

  2.观察书中提供的图片,初步提出自己的想法和分类的标准;

  3.小组内讨论分类的标准;

  4.根据分类的标准给植物进行分类;

  5.汇报分类的结果;

  6.统计:全班同学共找到多少种分类的方法?

  拓展知识:

  认识一些不开花的植物:

  (1)绿藻(2)水绵

  (3)肾蕨(4)苔藓

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