2018年冀教版六年级科学上册《能量的控制》教案设计

　　 整理了关于2018年冀教版六年级科学上册《能量的控制》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　一、科学探究目标

　　1.能分析出常见的简单能量控制装置的作用和操作方法。

　　2.能推测生活中常见的简单控制装置的工作原理。

　　3.能设计一个控制能量装置的方案。

　　4.能独立提出研究有关能量控制的工作原理。

　　5.能对自己提出的问题进行完整的试验或调查研究。

　　二、情感态度与价值观目标

　　能交流自己的发现和设计的方案

　　三、科学知识目标

　　认识能量控制装置的原理

　　四、科学、技术、社会、环境目标

　　1.能举例说明一些控制能量装置和技术给人们生产生活带来的好处

　　2.能举出两个以上人类模仿生物设计能量控制装置的实例

　　教学重点：探究常见的能量控制装置是怎样工作的。

　　教学难点：能量控制装置的工作原理

　　教学支持：多媒体设备

　　板书设计：

　　13.能量的控制

　　教学过程

　　一、导入：

　　1、你知道哪些类型的能量？（声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能）

　　2、我们也知道了生活中到处都有能量，生活离不开能量。在生活中，我们要充分利用能量，减少不必要的浪费。能量控制非常重要。这节我们就来探讨一下能量的控制。（板书课题）

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