2018年教科版六年级科学上册《滑轮组》教案设计

 　　 整理了关于2018年教科版六年级科学上册《滑轮组》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　【教学目标】

　　科学知识：

　　认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组，滑轮组能够改变力的方向，而且可以成倍地省力。

　　过程与方法：

　　结合对滑轮组的研究，解释起重机的工作原理。

　　情感态度价值观：

　　能积极参与科学实验和游戏活动并与同学友好地合作研究。

　　【教学重点】

　　用实验研究探究定、动滑轮的作用。

　　【教学难点】

　　认识起省力的大小关系和规律。

　　【教学准备】

　　铁架台、线、滑轮、钩码

　　【教学过程】

　　一、导入新课

　　提问导入：不管是在城市还是在家村，都有许许多多的建筑工地，参观这些忙碌的建筑工地，我们会有很多的发现。（学生自由表述自己所看见的，并说说自己有些什么问题）起重机是怎样把那么重的物体送到高空去的呢？

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