2018年青岛版六年级科学下册《让身体热起来》教案设计(2)

　　3.讨论使身体热起来的原因

　　运动—————-———————血液循环加快

　　取暖、太阳、空调——————外界物质给予热量

　　穿衣服、盖被子————————？

　　那么加穿衣服后，我们的身体为什么会热起来呢？

　　三、实验研究：衣服能否发热

　　（说明衣服的作用是保温，阻止热量散发）

　　四、人体的热量到哪里去了？

　　通过观察图片推测：

　　人类工作需要消耗热量；

　　人类运动需要消耗热量；

　　人类娱乐需要消耗热量；

　　人类学习需要消耗热量……

　　五、课堂小结：

　　这节科学课你有哪些收获？

　　六、课后思考：

　　北极熊为什么不怕冷？

　　七、教学反思：

　　通过上个学期的学习，同学们已经认识到科学是与人类的生活息息相关的。在这里的第一课进一步说明了这个道理。学生们对这些有意思的观察有着非常大的兴趣。在课堂上要进一步发挥同学们的积极性，使同学们将课堂知识与生活实际联系起来！

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