2018年青岛版六年级科学下册《探索宇宙》教案设计

　　 整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《探索宇宙》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　【教学目标】

　　科学概念：

　　1、宇宙空间分布着大小不同的天体系统。

　　2、宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。

　　过程与方法：

　　1、对提供的资料或自己收集的资料进行研究，发现一些有效信息。

　　2、学习利用数据、文字、图表、模型来表述研究过程。

　　情感态度与价值观：

　　1、从人类探索宇宙的历程中，认识到科学是不断发展的。

　　2、意识到宇宙是运动变化着的。

　　【教学重点】初步认识宇宙的结构和运动，建立宇宙系统的概念。

　　【教学难点】学习利用数据、文字、图表、模型来表述研究过程。

　　【教学准备】

　　教师准备：有关宇宙的图片、照片、课件、录像资料、书籍等。

　　学生准备：课前收集有关宇宙的信息。

　　【教学过程】

　　一、膨胀的宇宙

　　1、情境导入：同学们，2003年我国载人航天飞船“神舟5号”的发射成功，让我们中国“千年飞天梦，今朝变成真”。现在，就让我们一起乘坐“神舟号”飞船到太空遨游，继续去探索宇宙。

　　(板书课题)

　　2、师:我们先来到地球家园的所在地——太阳系，回想一下，太阳系是怎样一个星系？

　　（太阳系是以太阳这颗恒星为中心的，由行星及其卫星、矮行星、小天体（包含小行星、流星、彗星）等组成的一个天体系统。）

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