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2018年苏教版六年级科学上册《寻找遗传和变异的秘密》教案设计(2)

来源: 2018-05-29 16:36:57

说两句


  2.通过阅读认识孟德尔及其对遗传和变异科学的不懈努力。

  介绍孟德尔探究遗传科学的秘密。

  同学们交流孟德尔是怎样研究的?。为什么人们称他为“遗传之父”。

  3.了解袁隆平爷爷的故事。

  袁隆平几十年如一日,不迷信权威,细心观察,专心研究“杂交水稻”。

  了解科学家们研究科学的精神。

  让学生感受到科学在社会进程中的地位和影响。对学生进行爱科学的教育。

  4.认识人工培育对变异的影响。

  向学生介绍人工方法培育的一些植物的变异,使学生产生浓郁的兴趣。

  5.学生收集资料,编制小报。

  让学生在编制小报的过程中,获得更大的信息量,增进交流意识。

  6.巩固

  在遗传和变异方面的研究有哪些科学家有突出的贡献?

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