音乐真的有助于儿童的第二语言学习

　　音乐有助于儿童的第二语言学习吗？

　　“学习音乐，有助于宝贝以后的英语学习。”是真的吗？这话靠谱吗？

　　萌耳不敢说音乐能力好的孩子第二语言就一定会学的很出色，但音乐教育有助于宝贝未来第二语言学习的这个说法，萌耳觉得是有一定的道理。

　　不管是语言还是音乐，声音都是他们不可或缺的重要体现部分。提起声音，就不得不提我们对于声音的觉察器官——耳朵！也就是听觉能力。

　　比如严重听障的人，即使发声的器官完全正常，也很难有良好清晰的口语表达能力。听觉能力是一个人语言能力发展和音乐能力发展的前提条件，也是两者间相互促进的根本原因。

　　就好像同一个班级里的孩子，同一个教英文的老师，孩子们的语音却并不一定都标准。事实上，我们每个人听到的声音是有着各种各样细微的差异，就如同我们听到自己说话的声音，与录音软件中的也不一样。

　　现实生活中，是有很多听觉分辨能力发展的不好的人，有些情况严重的，甚至察觉不到我们聊天的语气语调！比如，你生气了，很刻意的说了一句反话去挖苦一个人，可是这个人真的就听不出来，还以为你是真的在夸他。

　　恰当的音乐游戏可以提升人们的听觉能力。让我们的耳朵变得更加灵敏，对声音的变化感受更加清晰，听的更细致。

　　也只有接受到的听觉信息足够准确和细致，大脑才有可能对声音做出正确的判断，进而对我们的发声器官给出更加精准的指令，对应的语音模仿自然也就更加准确了。

　　语言的学习，尤其是口语学习的过程，就是考验我们的语音感知（取决于我们的听觉能力）和语音模仿两方面的能力（取决于大脑对所获取听觉信息的统合能力，即大脑获取听觉信息后，对身体的发声器官做出的相应身体反应指示，以及口腔肌肉的发展决定了我们的发音是否准确）。

　　这个过程其实和音乐范畴当中的唱歌非常像，都是人们对于声音的听觉吸收和口腔语音输出。

　　所以，好玩有趣的音乐游戏，特别是那些能够促进宝贝听觉能力发展和语音模仿能力的音乐游戏，的确有助于孩子获取更好的语言学习能力。

　　萌耳有很多好玩和琅琅上口的音乐游戏，一起来吧！
 

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