幼儿故事：尼尔斯和巨人们(2)

　　“别犯傻了，”他对他们说，“我们之间互相残杀有什么好处呢，现在我们应该团结起来，夺取国王的权力。这任务很艰巨，如果我们不合作，就一点儿希望也没有。坐下来吧，把饭吃完。这一次，我来坐你们中间，这样你们就不会怪罪对方了。”

　　尼尔斯离他们很远，听不到他们在说什么，可是从他们的手势，他猜得出发生了什么事，他觉得太有趣了。

　　“三是一个幸运数，”尼尔斯心想，“我得再射一次。”

　　这一次，第三个巨人的叉子被射中，断成两半儿。

　　“如果我也像你们俩那么笨，”他说，“我也会生气。可是我偏不，我要看看到底是谁在捉弄我们。”

　　巨人的眼力真好，虽然尼尔斯飞速溜下树，想要躲进树丛里，可是，他刚下树，巨人已经站在了他的跟前。

　　“站着别动，”巨人说，“否则我就踩到你的头上，那你可就成了一摊泥了。”

　　尼尔斯只好投降了，巨人把他带到同伙们面前。

　　“你根本不配得到我们的宽恕，”巨人说，“可是我看你枪法不错，对我们会有大用处，所以，如果你替我们干事，我们就饶你一命。离这儿不远有个城堡，国王的女儿住在里面。我们正和国王打仗，想通过劫持公主来夺取国王的权力。可是这座城堡戒备森严，根本不可能冲进去。我们用魔法给城堡里的人都施了催眠术，只剩一只小黑狗，只要它还醒着，我们就没办法进去。因为我们一旦爬上墙，狗就会听到，它一叫，所有的人就会被吵醒。有了你就好办了，我们可以让你站在射得到狗的地方，趁它没叫就射死它。这样，就没有人能阻止我们劫持公主啦。如果你按我们说的做，我们不仅会放了你，还会给你丰厚的报酬。”

　　尼尔斯只好答应，于是巨人们立即朝城堡进发。城堡周围是高高的围墙，连巨人也够不到墙头。“我怎么爬上去呀?”尼尔斯问道。

　　“这好办，”第三个巨人说，“我把你扔上去。”

　　“不行，”尼尔斯说，“也许我会栽到墙那边，或者摔断了脖子摔断了腿，这样，就射不成狗了。”

　　“不用担心，”巨人说，“这城墙非常宽，墙顶上铺着厚厚的草，你会像掉到羽毛堆上一样舒服。”

　　尼尔斯只得相信，让巨人把自己扔上去。他落下去时，真的没受伤，可是那条小黑狗听到了动静，立即从狗窝里冲了出来。还没等它开口叫，尼尔斯就开了枪，狗立即倒地身亡。

　　“跳到墙里面去，”巨人说，“看看你能不能为我们开门。”

　　尼尔斯进了院子，朝外门走去，他发现自己站在一个大厅的入口处。通过开着的门，他看见大厅里金碧辉煌，可是里面一个人也没有。尼尔斯走进去，四处张望。只见墙上挂着一把没有鞘的剑，剑下是一只镶银的长角酒杯。尼尔斯走近一看，酒杯的银边儿上还刻着字呢。他取下酒杯，转动着看上面的题词：

　　请君畅饮杯中酒，墙上长剑握在手。

　　长剑若为正义存，可得深宫女儿心。

　　尼尔斯取下长角酒杯的塞子，喝了点儿酒，他伸手想摘下那把长剑，不料那剑动也不动。他把酒杯放回去，朝城堡里面走去。“让巨人们再等会儿吧。”

　　他说。

　　不久，他来到一所房子，见一个美丽的公主躺在床上，她旁边的桌子上，放着一张镶着金边的手帕。尼尔斯把手帕撕成两半，一半装进自己的口袋，另一半留在桌子上。他又看见地上有双金线刺绣的拖鞋，就把一只装进自己的口袋。做完这一切，他又回到大厅，把长角酒杯拿下来，他心想，也许我得把这里面的酒全部喝光，然后才能拿动那把长剑。于是，他把酒杯放到嘴边，一口气把里面的酒全喝光了。喝完酒后，他可以轻而易举地挥舞那把宝剑了。他感觉自己强壮无比，无所不能，甚至可以杀死门外的巨人们，那几个家伙肯定还在纳闷儿：他怎么还不给他们开门?他想，杀死巨人，可能就是“长剑若为正义存”。至于“可得深宫女儿心”，可是这位牧羊人的儿子想都不敢想的。

　　尼尔斯来到城堡的出口，发现一大一小两个门，他打开小门。

　　“你怎么不开大门?”巨人问道，“我们进不去这个门。”

　　“大门的门闩太沉，我推不动。”尼尔斯说，“要是你们弯弯腰，就可以进来了。”于是，第一个巨人低下头，弯着腰进了门，尼尔斯没等他伸直腰杆，立即挥动长剑砍了下去，巨人的头当即就没了。酒力使尼尔斯力大无穷，他毫不费力就把巨人的尸体拖到了一边。第二个巨人得到了相同的待遇。第三个巨人走得特别慢，尼尔斯对他喊道：“请您快点，您肯定是三个中年龄最大的，因为您行动太迟缓。

　　可是我不能在这儿久留。我得赶快去找我的家人。”巨人终于进来了，同样的命运在等着他。故事里的巨人似乎没有受到公平对待。

　　这时候，天渐渐破晓，尼尔斯猜想家人肯定在到处找自己。于是，他没有了心思看城堡里故事的结局，手里拿着长剑，匆匆跑回森林。他叫醒熟睡的家人，大家又开始了跋涉。对这一夜的经历，他只字未提。当他们问他剑从何而来时，他指了指城堡的方向，说：“那边。”他们以为那是他在那儿捡来的，也就没再问什么。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看