中班音乐教案：小蜜蜂找妈妈

　　一、活动目标

　　（一）学会歌曲，感受歌曲的的趣味性

　　（二）参与歌曲的学习和游戏当中，锻炼语言交流能力和四肢灵活性

　　（三）乐于参加音乐活动，体验集体游戏的快乐

　　二、活动准备

　　蜜蜂妈妈头饰黄色、红色各1个、小蜜蜂头饰黄色、红色各5个、纸质鲜花三丛、投影视频展示

　　三、活动过程

　　（一）提问导入活动，激发幼儿兴趣

　　师：今天小蜜蜂在出去采蜜的时候和妈妈走丢了，它和妈妈今天穿了同样颜色的衣服，它怎么样才能找到妈妈呢？

　　（二）学习歌曲中的对白，按照歌词中所唱的衣服颜色找到自己的妈妈

　　1.教师领着孩子学唱歌曲，用歌词中提问的歌曲来问幼儿怎样找到妈妈。

　　2.教师带上蜜蜂孩子头饰，在花束中采蜜时正确找到“妈妈：，给幼儿做示范。

　　3.幼儿模仿，正确找到自己的“妈妈”。

　　（三）教师创设情景学唱歌曲前半段

　　1.听前奏，教师示范念歌曲前半段。

　　2.幼儿学习熟悉歌词。

　　3.教师歌唱前半段，配上音乐伴奏。

　　4.幼儿跟着老师唱出歌词。

　　5.教师带上头饰，加上动作表情，伴随音乐唱歌词，给幼儿示范。

　　6.幼儿带上头饰模仿教师的声音和动作。

　　（四）学习歌曲的整体部分及正确的找到自己的“妈妈”

　　1.通过投影，播放《小蜜蜂找妈妈》的视频，让幼儿再次熟悉歌曲的歌词。

　　教师：“妈妈在哪里？我要怎样找到她？”

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