来源:艺米少儿美术教案 作者:艺米少儿美术教案 2018-06-10 11:26:49
冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。大地万物苏醒,又是一年春暖花开的季节。我们就跟随着春风的脚步,探寻一下春天的奥秘吧。
教学目标:
1.培养孩子热爱大自然,提高对季节的感知能力。
2.通过观察图片能认识并了解各种花的造型结构。
3.培养孩子色彩感觉,提高审美能力。
教学准备:
春暖花开的图片、画纸、颜料、水粉笔、剪刀、胶水、炫彩棒或油画棒。
教学导入:
1、春天到了,万物都苏醒了,春暖花开,你们都还记得呢些花呢?(迎春花、桃花、玉兰、蝴蝶花。。。。。。)让孩子分清楚哪些花是春天开放的。
2、出示图片,引导孩子观察不同花的形状特征。
例如:小朋友们,我们先来看看桃花(迎春花、玉兰、蝴蝶......),你们看看它有几朵花瓣、花瓣是什么形状的呢、桃花(迎春花、玉兰、蝴蝶花......)是什么颜色呢?你们想不想画一画这些漂亮的花呢?
3、教师讲解操作过程
导入图片:
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