来源:典雅美术 2018-06-12 10:34:54
教学目标:
1、鼓励幼儿大胆用各种方法玩泥,了解泥的特性。
2、发展幼儿的肌肉运动能力,培养幼儿创造力。
3、引导幼儿体验玩泥的快乐。
教学准备:
1、红泥(已和好的)。
2、套衫、卫生防护用品。
3、各种工具(铲、桶……)及压模的材料。
教学过程:
1、激发幼儿玩泥的兴趣。
教师:这么多红泥,你想不想玩?想怎么玩?
2、鼓励幼儿用各种方法自由玩泥,教师以游戏伙伴的身份即时引导。
(1)鼓励幼儿大胆充分的接触泥。(如果幼儿将泥涂在手臂上、脸上,教师不要制止,可以引导幼儿体验皮肤和泥接触的感觉。)
(2)幼儿自由用身体各部分充分玩泥。
如:在泥中光脚、走、跑、跳,用膝盖、肘压出大大小小的泥窝,用屁股坐出不同形状,在泥中爬、滚、拍击、摔……(教师鼓励幼儿别出心裁地去玩,给孩子自主活动的空间,不要担心场面混乱,只是在孩子遇到困难时给予帮助。)
(3)讨论:你是用什么方法玩的?用不同的方法玩泥,有什么不一样的感觉?你还准备用什么方法玩呢?
(4)幼儿再次尝试新的玩法,教师及时为幼儿提供各种材料和工具。
①幼儿自由用各种工具挖隧道、水渠。提醒幼儿在使用工具时注意安全。
②鼓励幼儿自由需求合作进行游戏。
(5)引导幼儿交谈合作游戏的感受,讲讲自己的新感受、新玩法。
3.教师幼儿一起,集体做玩泥游戏,由幼儿自定主题、自己分工、集体完成。引导幼儿体验集体合作玩泥的愉悦感受。
4、小结幼儿活动情况,带领幼儿搞好清洁整理。
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