儿童感统失调训练方法:视觉训练

　　有个问题会困扰不少家长，为什么孩子的视力发育正常，但是总是把字写出格，总是容易撞到家里的东西？去医院检查孩子也没有什么问题。今天吴攀老师告诉你这些有可能是孩子孩子视觉感统失调，也为大家盘点了一些儿童视觉感统失调的训练方法。

　　那么哪些表现才是孩子视觉感统失调呢？儿童视觉感统失调的训练方法又有哪些呢？

　　孩子把鞋子穿反、拼音b和d以及p和q搞混、不能直观评价长短或大小、上课注意力不集中、写字歪歪扭扭，经常写出格子外、视觉和肢体协调性很差，容易被绊倒、反应比较呆滞迟钝等。这些都是儿童视觉感统失调的表现。

　　视觉感统失调不是视力出问题，因为视觉有5大功能：

　　01

　　视觉的联想功能，也叫视觉的整合能力，你看到一样东西，能想起另外一样东西，比方说看到一朵白云，有的就能看出来像动物，有的孩子就不行；

　　02

　　视觉的记忆功能，看了记不住，这就是我们常说的视而不见；

　　03

　　视觉的分辨能力，就是能区分开来这是甲，这是乙；

　　04

　　视觉的手眼协调能力，就是看到的和手能触碰到的一致；

　　05

　　视觉追踪能力，有的孩子无法自动追综，比如要连线，他就只能用手指着。

　　所以要提升孩子的视觉整合能力，就是要提升这五大功能的作用。

　　以下是简单的儿童视觉感统失调的训练方法，主要是针对孩子的视觉来训练。

　　1、传球接球：父母可以和孩子在家里传球进行游戏，要多鼓励孩子，让孩子充分参与。也可以带孩子去打乒乓球、羽毛球等。主要是锻炼孩子的手眼配合和视觉追踪能力。

　　2、挑豆子：可以在盘子里放上黄豆绿豆等大小相近的豆子，让孩子动手把他们筛选出来。主要是锻炼孩子的视觉反应和手部精细运动，也可以拍养孩子的专注力。

　　3、找茬：让孩子关注两个不同的东西，让他说出这两个东西的区别和不同之处。

　　各位家长可以灵活采取多样的游戏方式，切记不可强迫孩子，让孩子有抵抗情绪。也建议大家可以带孩子到专业的感统机构进行训练。
 

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