来源:儿童编程启蒙 作者:转自新京报 2018-06-18 13:06:54
目前,学龄前儿童的“编程”培训市场日渐火爆,编程教育正呈现低龄化的现象。图/视觉中国
近日,在上海大学举行的一项教育机器人比赛中,近千名选手参赛,其中不乏学龄前儿童,最小的选手只有4岁。在编程教育不断升温、并呈现低龄化趋势的背景下,少儿编程教育是人工智能时代的必然趋势,还是创业者追逐资本的炒作?
国内外对科技教育重视程度高
近两三年,越来越多的机构涉足少儿编程教育领域,其中既有原来从事成人IT培训的教育机构,也不乏新创企业。
记者了解到,目前涉足儿童编程市场的还有幼儿编程玩具PrimoToys、奇幻工房、编程猫等。早在2015年底,以成人IT培训为主的达内集团推出面向青少年的童程童美,2016年,少儿编程产品Tynker融资710万美元并将中国作为其下一个市场,线上编程教育平台Codecademy获得3000万美元C轮融资。
从宏观层面来看,国内外对科技教育的重视是编程教育趋热的重要动因。在美国,创客教育及STEAM已成为其素质教育的核心,编程、3D打印、机器人等新技术也已走进了美国的中小学校。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”,呼吁美国小朋友“别总在手机上玩,要去编程”。
在国内,2015年9月,教育部发指导意见,鼓励探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目,其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等。
产品满足不同年龄需求
据了解,现有的少儿编程教育产品,有些是借助实物操作进行编程,有些则是在虚拟平台上进行指令输入,通过现有系统进行编程。除校外培训之外,学校教育也通过信息技术课、社团、校本课程等形式融入编程教育的相关内容。
具体而言,有些是借助Scratch——一款由麻省理工学院设计开发的面向孩子的简易编程工具,孩子不需要认识英文单词或会使用键盘,通过积木形状的模块来实现构成程序的命令和参数,适合低年龄段的孩子;有些则是机器人编程,如家长比较熟悉的乐高,孩子可以搭建、编程和遥控;有些通过在线闯关游戏的方式学编程。
热点问题
儿童编程学习热潮来临,是否真的需要从娃娃抓起,什么才是青少儿学习编程的合适路径,编程教育到底对孩子成长有何帮助,记者采访了家长和一线教师,听听他们对此的看法。
争论1
孩子多大可以学编程?
对于这一问题,各方都有不同的看法。有观点认为,国内有些培训机构将编程培训的年龄门槛设置过低,学龄前的孩子无法理解其中的理论,过早地参与其中,不仅难以达到编程教育的效果,还可能让孩子丧失兴趣。也有观点认为,孩子的年龄并不是学习编程的关键,针对不同年龄段的孩子,可以采取不同的方式让孩子从产生兴趣到逐步深入。
辛洪亮(崇文小学信息主任):学校有机器人、3D打印等社团和学科课程,在信息技术课中也会涉及编程内容,但属于选学。编程对孩子的逻辑思维能力有一定要求,低年龄段的孩子在思维能力和理解力等方面有限,适合用图形化认知的方式先引发他们的兴趣,之后再逐步深入。
赵昊翔(憨爸,目前在美国硅谷从事IT工作):美国近几年对儿童的编程培养越来越重视,编程已被引入中小学教学之中,儿子憨憨就读的小学每周就有一堂程序设计课。与此同时,关于儿童编程的书籍、玩具、APP、网站也是越来越多。编程课也是美国的课后辅导班中非常热的一门,到处都可以看到编程辅导班、兴趣小组的招生广告。从年龄来看,甚至从婴幼儿开始,就有专门针对他们的编程书籍,比如像Code Babies(编程宝宝)系列绘本,其中就包含了HTML、CSS、JavaScript、C++等内容。
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