孩子如何选择兴趣班 (2)

　　一个人只需要在一项技艺上凸显，就足以奠定自我的风格。比如说，我在绘画上仅限于肖像，其他任何绘画题材对我都没有吸引力，只有人可以激发绘画的灵感。

　　儿时没有机会接受绘画培训，是个遗憾。但如果童年时把我放入培训班，还是现在的我吗？被静物规范的学习过程也可能充满了挫败感。

　　即便到了现在，我的绘画方法，也是和常规方法不同的。常规都是先描大型再细致刻画，我试过，却画得自己浑身难受。

　　我的画法必须先从眼睛开始，只要眼睛画完，所有的型都可以把握住了。其中的原因可能在于，我对于眼睛的感知是最细微准确的，一切都以眼睛为核心，围绕确定。传统方法先确定大型，可能需要对眼睛做出调整，即便是再微小的调整我也不接受。

　　虽然没有任何绘画基础，但我的画常常让老师诧异，引起讨论。

　　当年的余老师，在开办了几所艺术培训学校以后，并不局限于已经能够做好的应试性培训，又开始了培训班新的探索：通过引导式教育对孩子的启发性培养。

　　余老师说：通过我们的引导和孩子的自由发挥，有很多画的确让我们非常惊喜。

　　是的，艺术最终是属于个性的表达，在光鲜的背后，我们需要分辨，孩子的表达是被压制了，还是被启发了？

　　3、10岁以前，尽量安排阳光健康的团队运动项目。

　　运动是孩子的天性，运动也是身心健康的基础。在兴趣培训的过程中顺应、引导孩子的天性，是选择兴趣班的关键。

　　孩子的身上有一种成长的能量，这种能量需要在运动中挥洒，在伙伴间奔放，才能获得愉悦的心情，踏实的睡眠，有益于身心健康。如果压抑了孩子的身体能量，失去身体平衡，将会对心理成长、专注力都带来负面影响。

　　美美晚上回家以后常常十点后才能睡着觉，在床上翻滚半小时以上。老师曾建议我：多给她安排一些需要安静的活动，让她静下来。我却认为：美美的专注力是没有问题的，是因为幼儿园的学习安排静态过多，所以没有让孩子身上的能量消耗殆尽，无法安然入睡。

　　为了补充，我想的办法是，让美美挥霍掉身上的能量，只要是：笑，跑，跳，阳光十足，能融入小伙伴的运动，都欢迎。

　　4、兴趣班切忌太多。

　　孩子如果感兴趣的话，可以相对稳定地参加培训班，不要超过2-3项为宜。太多的培训班会把孩子的精力变成课程表，被动安排其实会影响了孩子自主学习能力的培养，也会影响孩子的专注力。

　　当孩子的注意力被划分为一个又一个的时间段，就决定了孩子不再有长时间的专注可能，不管在做什么，长时间地做一件事时，尽量不打扰孩子的专注。

　　真心爸妈的这一片文章《孩子为什么不专注？影响专注力八大原因。爸爸妈妈中了几个？》，对于孩子专注力的自然培养，也是见仁见智。

　　兴趣班，千万不要成为我们匆忙的理由，而忽略了孩子真正的需要。
 

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