来源: 2018-07-03 16:29:18
活动目标:
1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音
2、了解各种昆虫的特性
活动准备:
4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子
活动过程:
一、Warm up
“Hello everyboby !Let’s sing a song ,OK?”——Sing a song (BINGO)
二、Procedures:
师:“孩子们,今天老师给你们带来了4只昆虫朋友,你们想不想看看它们?”
师:“咱们先来看看第一位是谁?”
1、学习ant
出示ant卡片
师:“孩子们,你们认识这是什么昆虫吗?”
师:“对,是蚂蚁,那你们知道蚂蚁的英语怎么说吗?”
2、请幼儿跟读几次,注意n的发音,还要发一个清晰的t音。
师:“你们看ant的最上面的两只手是不是横着放的,那咱们来学学他们横着放的样子。”
3、模仿Ant 的动作
4、学习Cockroach、Fy、Mosquito同上。
三、Prctice:
游戏:听单词学动作,老师说一种昆虫的名字,小朋友就快快地学相应昆虫的动作,找到摆在地上的相应昆虫图片。
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