杭州崇文实验学校校长俞国娣：用心和孩子聊聊三句话

　　杭州崇文实验学校校长俞国娣只说了三句话，想读崇文的快看过来！

　　眼下正在为孩子上小学焦虑的父母们，从选择学校，到孩子吃饭、写字各种本领的养成，每天都有操不完的心，每天都在各种唠叨。

　　在幼小衔接的问题上，杭州崇文实验学校校长俞国娣却认为，与其说再多，不如用心和孩子聊聊三句话。

　　第一句：“孩子，我陪着你成长”

　　这是一句倒过来也能说的话。在成长路上，你和孩子是最好的伙伴。

　　当然一路走来，你们不会一味地快乐，因为这样的人生会不够丰满；也不会一味地困难，天空已经有雾霾了，人生为何还要雾霾不散？所以成长路上的互相陪伴，应该是享受快乐，化解困难的过程。

　　有爸妈喜欢拿自己的过去和孩子去比，比如说“我读书时，写作业都不用人催的。”“我小时候，爷爷奶奶是……（此处省去200字）”

　　我们说一个人有成就，离不开3个要素，一是天资，这个很重要，还有两个是环境和习惯，这两者更重要，所以不同成长环境下，不应该只树立一个榜样，一个参照，就像在崇文，我们会给每个孩子机会，让他们尽可能找到展示自己的平台。

　　那成长中，我们又该给孩子树立怎样的目标？爸爸妈妈可以看三点：一是人格成长，是否自信、阳光，懂得感恩；二是学业成就，这里不是光看孩子得了几分，如果只是重视结果，随着科技发展，以后人类大脑里直接植入变聪明的芯片，这样的事也不是没可能。我们需要告诉孩子的是追求知识的过程才是最快乐的；三是能力的提升，人的一生中要学习很多很多种能力，我想特别强调的是交往和合作的能力，这是作为一个社会人，不可或缺的能力。

　　如何选择合适的学校，校长教你一招

　　一个孩子读书，涉及的却是全家人，因为有接送问题，如果选择民办还有学费问题等等，所以在为孩子选择学校时，首先要满足家庭成员在金钱、生活环境等方面的意见一致。

　　一旦定下了学校，爸爸妈妈们就要和孩子一起赞美这所学校，不要在孩子面前议论学校或者老师的不足，这会让孩子无所适从。

　　第二句：“我和你一起养成好习惯”

　　现在年轻的父母经常会互相开这样的玩笑：孩子这习惯，都是像你的。

　　其实习惯形成不是因为遗传，但为什么孩子的习惯有时看着和父母一方那么像？那是后天环境熏陶的，也就是孩子在父母为主导的家庭环境中，耳濡目染后，慢慢形成了相似的习惯。

　　一旦习惯形成，要改变就很难，这也是中国俗话说的“三岁定终身”。有孩子在学校可以自己吃饭，但回到家，又懒得动，要大人喂才肯吃，这就是不同情境下，习惯的不同反映。

　　所以，爸妈不要错过一个个教育“关键期”，比如5~6岁是孩子掌握词汇的关键期，你可以给孩子读大量的故事，如果你自己的语言习惯不好，还整天宝宝、囡囡地叫，那孩子读书后就会比较辛苦了。像1~2年级，是孩子学习习惯培养的关键期，如果每天回家，你还是像幼儿园时，任由他随意玩玩具，吃吃东西，等高年段，孩子和你会更辛苦。

　　第三句：“我是你不可选择的‘第一任老师”

　　每年招生，崇文都会给爸妈们一份问卷，相信大家都很感兴趣，问卷里都有些什么问题啊？其实我们的问题很简单，就是想了解报名孩子的家庭环境，了解孩子们的第一任老师——爸爸妈妈们的教育观。

　　爸爸妈妈需要和孩子表达“我们很爱你”，但同时，也得和孩子说明：我们的爱不是理所应当的。泰勒·本·沙哈尔教授在哈佛的公开课讲授《幸福课》时就曾说过：“忙碌并不是幸福的阻碍，我们拥有的这些并不是理所应当的，要懂得珍惜和感恩。这样也会永不满足，不断追求更多更高的目的。”
 

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