幼儿园中班科学教案设计：会“跳”的豆子

会“跳”的豆子

　　活动目标：

　　通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。

　　活动准备：

　　高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。

　　活动过程：

　　探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上，看看有什么变化？

　　幼儿讨论。

　　(1)豆子被泡大了。

　　(2)豆子会从杯子里跳出来。

　　(3)不会有变化。

　　试一试。幼儿把黄豆放到高脚杯里，装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上并仔细观察。

　　说一说我的发现。

　　(1)看见一颗颗黄豆陆陆续续地从高脚杯跳到铁盘中。

　　(2)豆子发出蹦蹦的响声，好像豆子在“跳舞”。

　　(3)豆子被水泡大了，杯子里放不下就跳出来了。

　　数一数，有多少豆子在“舞池”中跳舞，并在记录纸上记录活动的结果。

　　想一想，还有哪些豆子会跳舞呢？水泡过的豆子与干豆子有什么不同？

　　注意事项：

　　1、实验活动前要做好充分的准备工作，各个环节教师要提前做一遍，才能做到心中有数。

　　2、挑选黄豆时要挑选颗粒饱满的黄豆。

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