多元智能班各科教学计划_多元智能教育教案

教学计划
9月第1周
安抚新生
9月第2周
数学	主题：小动物旅游
活动一：出游	1、能通过目测比较三者大小。

	2、培养幼儿观察能力、动手能力和解决问题的能力。
语言	主题：巧巧的新家
活动一：说说我的家	1、能够通过细致地观察描述自己的家。

	2、能够运用丰富地想象描述未来的新家。
艺术	主题：长大的我
活动一：神气的我	探索人的外貌特征;培养幼儿对自己的认同感和个性特征。
健康	主题：培养好习惯
活动一：蹭痒痒的小猪	1、学习洗澡的好处，了解洗澡的好处。

	2、培养常洗澡、讲卫生的习惯。
社会	主题：我爱我家
活动一：我的家人	1、知道家人的称呼和职业。

	2、学习表达家人的哦关系。

	3、感受家庭中亲情的温暖。
科学	主题：天空变变变
活动一：晴朗的天空	了解晴天的天气特征，认识晴天的景象。
9月第3周
数学	主题：小动物旅游
活动二：跷跷板	1、通过目测能比较物体的轻重。

	2、引导幼儿大胆尝试，感知轻与重的不同。
语言	主题：巧巧的新家
活动二：我家有趣的事情	1、讲述自己最熟悉、最感兴趣的事情，培养讲述的能力。

	2、能够生动地表达自己对家的情感。
艺术	主题：长大的我
活动二：仿编歌曲——小弟弟早早起	1、乐意参与仿编歌曲活动。

	2、尝试将自己生活体验创编到歌曲中。
健康	主题：培养好习惯
活动二：学好样	培养良好的生活、学习习惯。
活动三：瞧瞧我多棒	1、学习叠衣服，提高自我服务能力。

	2、树立自己事情自己做的意识，培养良好的生活习惯。
社会	主题：我爱我家
活动二：丫丫过生日	1、了解自己的生日及生日活动情况。

	2、在观察和回忆幸福的生日活动中，加深对亲情的理解。
活动三：给爸爸妈妈过生日	1、知道父母的生日，学习为他人开生日庆祝会。

	2、体验对父母的情感，学会用多种方式表达对父母大人热爱。
科学	主题：天空变变变
活动二：阴暗的天空	了解阴天的天气特征，能根据天气的变化正确地辨别晴天和阴天，发展观察力。
活动三：雨从哪里来	了解雨的形成原因，观察下雨前后及雨中的情况，体验探究的乐趣。
9月第4周
数学	主题：小动物旅游
活动三：奇妙的图形王国	1、能在于正方形的比较中认识长方形的特征。

	2、能体验长方形在生活中的用处。

	3、发展幼儿的图形知觉能力。
语言	主题：中秋节的思念
活动一：中秋节	学习用诗化的语言描述情感。
活动二：吃月饼	1、大胆地介绍自己带来的月饼，了解它的做法和含义。

	2、愿意与小朋友一起分享月饼，能用语言表达自己的心情。
艺术	主题：长大的我
活动三：大巨人和小矮人	1、感受音乐的强弱。

	2、尝试随着音乐的渐强渐弱做出相应的动作。
活动四：美工活动——美丽的花手绢	1、大胆尝试装饰画

	2、综合利用各种材料，运用各种形式来装饰小手绢。
健康	主题：我的小手真能干
活动一：学刷牙	1、学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的习惯。

	2、初步懂得保护牙齿对身体健康的重要性。
社会	主题：我爱我家
活动四：我能做什么	1、学习做力所能及的事情，培养初步的责任感。

	2、在主动为父母着想，自觉为家人服务的劳动中，使幼儿较深刻地体会和表达对爸爸妈妈的情感。
科学	主题：天空变变变
活动四：大雨和小雨	观察雨天的变化，体验雨的大小，了解暴风雨对人们生活的影响。
活动五：风来了	感知风的存在，了解风的形成原因，能关心周围环境的变化。
10月第1周
数学	主题:小动物旅游
活动四：梯形的家	1、能够感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相应的物体。

	2、发展幼儿的图形感知能力。
语言	主题：打电话
活动一：电话家族	发展观察能力，掌握描述事物的方法和技巧。
艺术	主题：秋天那么美
活动一：歌舞表演——蝴蝶花	1、初步熟悉旋律，尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。

	2、迁移日常生活经验，创编想捉蝴蝶有害怕的动作。

	3、体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。
健康	主题：我的小手真能干
活动二：筷子夹夹夹	1、学习用筷子的方法，锻炼手部小肌肉群。

	2、增强手眼协调能力，训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。
社会	主题：我爱我家
活动五：我喜欢	1、学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱，使亲人快乐。

	2、培养积极的情感体验和表达方式。
科学	主题：天空变变变
活动六：风的一家	在生活中探究能产生风的物品，观察风天的状况，感受不同季节的风的特征。
10月第2周
数学	主题：小动物旅游
活动五：镜子店	在比较中感知椭圆形和半圆形的特征，能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。
活动六：闯关	1、能按图形的形状分类。

	2、巩固对学过的几种图形的认识。

	3、体验图形世界的神奇和乐趣。
语言	主题：打电话
活动二：神奇的电话号码	根据提供的材料和情景创编故事
艺术	主题：秋天那么美
活动二：绘画——美丽的花蝴蝶	1、尝试选用合适的色彩与线条，大胆地表现蝴蝶的各种形态。

	2、初步掌握画面的布局，作画时充分展开想象。
活动三：歌曲——落叶	1、尝试用自然的声音演唱歌曲。

	2、感受音乐，尝试用动作表现树叶飞舞的样子。
健康	主题：我的小手真能干
活动三：能干的小手	1、懂得收的功能和重要性，知道要爱护小手。

	2、培养自己的事情自己做的习惯。
社会	主题：我爱我家
活动六：社区也是我的家	1、知道自己家所在社区的名称，社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。

	2、学习用语言简单的表达社区的环境。

	3、培养初步的热爱社区的情感。
活动七：我为社区做什么	1、懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。

	2、学习用自己力所能及的方式为社区服务。
科学	主题：天空变变变
活动七：大风和小风	观察风天的现象，感知风的大小，感受风的力量，了解大风对人类生活的影响。
10月第3周
数学	主题：小小设计师
活动一： 5以内的排序	1、能按物体量的差异进行5以内正、逆排序。

	2、培养逆向思维能力和对应匹配能力。
活动二：排排队	1、复习量的比较，会按物体的大小、长短、高矮进行正、逆排序。

	2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。
语言	主题：打电话
活动三：小鸟的电话	培养阅读欣赏能力和创作能力。
艺术	主题：秋天那么美
活动四：歌曲——大树桩你有几岁	1、尝试由表情地演唱歌曲。

	2、掌握附点音符与休止符的唱法。
活动五：拼画——我的家	1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。

	2、了解、认识自己的家庭，感受父母对自己的爱，知道热爱自己的家及家中的每个成员。
健康	主题：健康才幸福
活动一：小花狗生病	1、初步懂得只有健康才幸福。

	2、初步萌发保护自身健康的意识。
活动二：水果蔬菜真好吃	1、懂得水果、蔬菜很有营养，了解有关食用方法。

	2、培养每天吃水果、蔬菜的好习惯，学会分享。
社会	主题：我爱我家
活动八：我家在哪里	1、知道家所在的地方名称，家周围的环境特点。

	2、发展观察力和空间思维能力。
科学	主题：我也会
活动一：温度计和温度测量	认识温度计，能认读温度计上度数，学习测量的技能。
活动二：测量温度真奇妙	进一步掌握测量温度的方法，提高动手操作能力，发展观察力。
10月第4周
数学	主题：小猴摘水果
活动一：认识6、7、8	1、能目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确地感知数群。

（一）	2、了解数量6、7、8的意义。

	3、培养对数的兴趣。
语言	主题：月亮和我好
活动一：月亮和我好	通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌
艺术	主题：我爱动物
活动一：绘画与泥工——蚂蚁王国	1、尝试根据观察和想象构思主题。

	2、能大胆想象和创造。
健康	主题：健康才幸福
活动三：大鼻子啰啰	1、懂得将异物塞入鼻子的危险性。

	2、知道保护鼻子的简单方法，提高自我保护意识。
社会	主题：我是好孩子
活动一：我勇敢	1、知道什么是真正的勇敢。

	2、克服胆小、害怕心理，学习做勇敢的还孩子。
活动二：我诚实	1、知道说谎会给自己和他人带来不良后果，应该做诚实的好孩子。

	2、学习正确对待自己的错误。
科学	主题：我也会
活动三：小小天气记录员	知道用数字、图标记录天气，学会观测天气变化。
活动四：聪明的小老鼠	了解天气的变化，学会根据天气的变化增减衣服。
11月第1周
数学	主题：小猴摘水果
活动二：认识6、7、8（二）	1、能在活动中理解数字6、7、8的实际意义。

	2、初步培养幼儿用数字表示数量的能力。
语言	主题：我认识的
活动一：找动物	通过汉字教学学习汉字。
艺术	主题：我爱动物
活动二：美工活动：花公鸡的好朋友	1、能根据自己的想象大胆作画。

	2、尝试用多种方法来表现。
活动三：歌舞表演：小猫小猫你别吵	1、感受歌曲的旋律与节奏。

	2、尝试用动作和表情表现人与小动物之间的友好关系。
健康	主题：模仿小游戏
活动一：可爱的毛毛虫	1、学习半蹲着走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。

	2、培养协同意识，增强注意力和模仿能力。
活动二：小马蹄嗒嗒嗒	1、训练手脚动作的协调性，发展平衡能力。

	2、培养勇敢、开朗的性格。
社会	主题：我是好孩子
活动三：我能干	1、知道自己在成长，能做许多力所能及的事情，为自己的懂事、能干感到自豪。

	2、愿意努力学习更多的本领，对自己充满信心。
科学	主题：动物家园
活动一：遥远的极地	知道南极和北极在地球上的位置，了解南极很北极都是很冷的地方，知道南极和北极生活着不怕冷的动物以及它们与环境的关系。
活动二：茂密的森林	了解树林是很多动物生存的地方，森林是动物么温暖的家，能关心、爱护小动物。
11月第2周
数学	主题：小猴摘水果
活动三：认识6、7、8（三）	1、在生活中引导幼儿正确理解数字6、7、8的实际意义。

	2、是幼儿初步理解数字在实际生活中的作用。
语言	主题：我认识的
活动二：像图画的文字	1、了解汉字的由来。

	2、喜欢学习汉字。
艺术	主题：我爱动物
活动四：美工制作——快乐的动物园	1、尝试用各种再利用资源制作玩具。

	2、自由地想象和创造，并乐意与同伴合作。

	3、萌发环保意识。
健康	主题：模仿小游戏
活动三：小老鼠搬家	1、练习正、侧面钻，学习匍匐爬的动作。

	2、发展力量、灵敏、协调等运动素质

	3、增强钻、爬的兴趣。
社会	主题：我是好孩子
活动四：我爱集体	1、知道幼儿园的班集体是个快乐、温暖的大家庭。

	2、初步了解集体和个人的关系，培养责任心和集体感。
活动五：我喜欢（我爱集体运动）	1初步懂得热爱集体运动是好孩子的重要标志。

	2、知道自己的爱好，喜欢参加集体运动，培养集体感。
科学	主题：动物家园
活动三：如果森林不见了	了解森林别毁坏的后果，爱护动植物，保护大自然。
活动四：我爱清新空气	感知空气的存在，认识空气清新的重要，培养观察力和探索精神。
11月第3周
数学	主题：黑猫警长抓偷盗鼠
活动一：认识9、10	1、知道“9”、“10”的形成和实际意义。

	2、训练幼儿思维的敏捷性。
语言	主题：五彩的秋天
活动一：秋天是什么	学习观察和富有想象的描述。
艺术	主题：漂亮的水果
活动一：舞蹈——摘果子	1、初步掌握踵趾小跑步。

	2、学习舞蹈《摘果子》的歌曲及基本动作。

	3、尝试运用表情及轻快的舞蹈动作，表现秋天摘果子时的喜悦心情。
活动二：绘画——水果娃娃开舞会	1、大胆的用色彩和场景表现画面。

	2、尝试从不同角度构思画面。
健康	主题：模仿小游戏
活动四：快乐的小麻雀	1、练习从25—30厘米高处往下跳的动作，发展力量和平衡能力。

	2、培养勇敢、开朗的性格。
社会	主题：朋友在一起
活动一：小星星乐了	1、认识朋友的重要性。

	2、体验有朋友的快乐和没有朋友的寂寞。
活动二：找朋友	1、知道只有互相理解、尊重、爱护才能成为好朋友。

	2、能在活动中主动交朋友，学习交往能力。
科学	主题：动物家园
活动五：生活在水中的鱼类	了解淡水鱼和海水鱼，知道它们都生活在水中。
活动六：水里的动物	知道鱼、虾、蟹、螺的外形特征和习性，知道它们都是水生动物。了解水生动物与人们生活的关系，保持江、河、湖、海水的清洁
11月第4周
数学	主题：黑猫警长抓偷盗鼠
活动二：复习认识9、10	1、进一步认识9、10的形成，准确点数10以内的实物，并能与数字相对应。

	2、培养幼儿的发散思维。
语言	主题：五彩的秋天
活动二：落叶	学习生动而富有诗意的描述。
艺术	主题：漂亮的水果
活动三：舞蹈《尝葡萄》	1、学习进退步、手腕花、交替步、托帽等基本动作。

	2、一愉快的情绪感受新疆舞蹈的风格。
活动四：多种材料制作——快乐的水果娃娃	1、尝试运用材料及方法（泥工，剪贴）制作水果娃娃。

	2、喜欢美工操作活动，并乐意与同伴合作完成。
健康	主题：有趣的轮胎游戏
活动一：轮胎滚滚滚	1、训练幼儿控制轮胎绕障碍物跑的能力。

	2、提高协调、灵敏、力量、速度等运动素质。
社会	主题：朋友在一起
活动三：让一让	1、知道与朋友分享才能真正获得快乐。

	2、学习主动与同伴分享快乐。
科学	主题：动物家园
活动七：回娘家	了解动物都有自己的家，知道不同种类的动物的家是不一样的，激发爱护小动物的情感。
12月第1周
数学	主题：小猴买票
活动一：谁是第几	1、引导幼儿尝试获得给10个物体排序的经验。

	2、能感知10以内数的含义以及它在生活中的意义。

	3、激发幼儿思维的灵活性。
语言	主题：五彩的秋天
活动三：五角枫	用动作表演诗歌、散文和其他文学作品。
艺术	主题：热闹的大街上
活动一：漂亮的花汽车	1、尝试根据以往的观察画汽车，并进行装饰。

	2、乐意参与创作，大胆的画出想象中的汽车。
健康	主题：有趣的轮胎游戏
活动二：走轮胎	1、训练平衡能力，发展协调性。

	2、培养合作精神和竞争意识。
活动三：轮胎真好玩	1、练习钻、跳、攀爬等动作，增强综合运动能力。

	2、体验玩轮胎的乐趣，能主动探索轮胎的各种玩法。
社会	主题：朋友在一起
活动四：怎样做才好	1、正确认识自己与朋友交往中的言行，知道怎样做才对。

	2、增强乐群意识，学习大胆主动与同伴友好交往。
科学	主题：我的本领大
活动一：我的眼睛真可爱	了解眼睛的位置及结构，学会用眼睛观察物体的特征，保护眼睛，发展观察力。
活动二：我的听力强	学会用耳朵听不同的声音，知道耳朵的用途，注意保护自己的哦耳朵，发展听觉和辨别能力，提高注意力。
活动三：什么声音	尝试分辨经常听到的声音，提高辨别声音的灵敏度，训练记忆力，学会配对。
12月第2周
数学	主题：小猴买票
活动二：超市小货架	1、能从不同方向（从左往右，从右往左）确定10以内物体排列的次序；知道物体按不同方向排列时，它所在的位置是不一样的，进一步理解序数的实际意义。

	2、培养幼儿思维的灵活性。

	3、培养幼儿用完整语言回答问题的能力。
语言	主题：哦！冬天来了
活动一：北风呼呼吹	学习运用语言表达感受和想法。
艺术	主题：热闹的大街上
活动二：仿编歌曲——会唱歌的车	1、尝试根据音乐节制进行歌词替换游戏，感受仿编歌曲的快乐。

	2、积极观察、发现生活周围的环境和事物。
健康	主题：我们比一比
活动一：看谁站的稳	1、学习单脚站立，提高身体的平衡能力和手脚的协调能力。

	2、培养不怕苦、不怕累的良好品质和竞争意识。
社会	主题：朋友在一起
活动五：判断对错（三个朋友在一起）	1、能在交往中正确对待能力较弱和性格内向的小朋友。

	2、学习主动交往的策略。
活动六：危险的东西不能碰	1、知道危险的东西不能碰，否则会带来可怕的后果。

	2、增强安全意识和自我保护意识。
科学	主题：我的本领大
活动四：我的味觉好	知道舌头品尝食品，感知食品的不同味道，发展感知能力，能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味觉喜好。
活动五：我的判断准	了解物体的冷热、软硬、粗糙、光滑等特性，会用语言表达自己对不同物体的感觉。学会用手触摸的方法、发展触觉。
12月第3周
数学	主题：小熊猫寻竹
活动一：	1、能按数字1—10的顺序走出迷宫，掌握数字顺序。

	2、培养良好的观察和注意品质。
语言	主题：哦！冬天来了
活动二：小雪花	根据自己的理解，为诗歌配上动作。
艺术	主题：热闹的大街上
活动三：未来的汽车城	1、能大胆的想象，并根据各种交通工具用途、特点以及与人们的关系的基础上进行表演和设计。

	2、乐意与同伴合作。
健康	主题：我们比一比
活动二：看谁打的准	1、初步掌握肩上挥臂投掷的动作技能。

	2、发展柔韧性、协调性、准确性。
活动三：看谁跳的好	1、练习双脚立定跳远提高跳跃、快跑的技能。

	2、发展跳跃兴趣，训练弹跳力和灵敏性。
社会	主题：地球病了
活动一：可爱的地球我的家	1、了解地球的初步知识。

	2、知道我们生活在地球上，懂得爱护地球，保护环境的重要性。
科学	主题：我的本领大
活动六：我的嗅觉灵	学会利用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。懂得鼻子的作用，了解保护鼻子的常识。
活动七：我的感官灵	了解自己的感官可以帮助自己解决问题，发展创造能力。
12月第4周
数学	主题：兔妈妈分食物
活动一：学习5的组成	1、在操作中体验5的四种不同分法能运用由顺序的分合方法。

	2、初步体验数越大，组合的方法越多。

	3、发展幼儿分析、判断、推理和迁移能力。
活动二：比较相同容器中液体的多少	1、能用目测方法比较两杯，三本液体的多少。

	2、培养协作能力
语言	主题：哦！冬天来了
活动三：冬爷爷	学习讲述故事的技巧
艺术	主题：美丽的新衣
活动一：美工活动——设计制作服装	1、尝试用剪贴、染纸、绘画等各种方法设计并装饰服装。

	2、感受与同伴一起动手制作的乐趣。
健康	主题：大家来游戏
活动一：小推车跑的快	1、提高跑和双手推车的平衡能力。

	2、培养合作精神和竞争意识。
社会	主题：地球病了
活动二：地球病了	1、知道地球生病的原因。

	2、学习保护环境的基本方法。

	3、增强环保意识。
科学	主题：天空变变变
活动八：观赏降雪	观赏下雪，了解雪花的特征，知道冬天天气寒冷时会下雪。
活动九：雪中乐	进一步了解雪的特性，体验雪中游戏的快乐。
1月第1周
数学	主题：小老鼠学数学
活动一：有几个？	1、能不受物品的颜色、形状、大小及空间排列形式、空间距离等因素的影响形成数的守恒能力。
语言	主题：

艺术	主题：节日快乐
活动一：泥工——过年的食品	1、尝试用团、捏、拉灯方式制作各种食品。

	2、喜欢参与动手制作活动
健康	主题：大家来游戏
活动二：竞技赛	1、练习单双脚交替跳、滚、爬等动作，训练平衡能力，发展速度及协调性、灵活性。

	2、培养勇敢精神和竞争意识。
社会	主题：地球病了
活动三：做环保小卫士	1、知道地球需要保护，每月的6月5日是地球环境日。

	2、学习在日常生活中做环保小卫士。
科学	主题：天空变变变
活动十：动物怎样过冬	知道动物过冬的不同方式，了解不同环境中动物的生活习性与季节的关系，培养爱护动物的情感。
1月第2周
数学	主题：小老鼠学数学
活动二：奇奇找动物玩具	1、能区分动物与非动物

	2、培养热爱动物的情感。
活动三：涂方块	1、复习10以内的数字，并按数字涂数量相等的方块。

	2、激发幼儿对数学的兴趣。
语言	主题：保护森林
活动一：动物的家	能在阅读中运用丰富的想象描述场景和事物。
艺术	主题：节日快乐
活动二：节日的礼物	1、尝试运用多种材料各种方式制作礼物。

	2、体验动手制作的乐趣，感受节日快乐气氛。
健康	主题：大家来游戏
活动三：挖宝藏	1、增强手的灵活性和身体运动的综合能力。

	2、体验玩沙的乐趣。
社会	主题：地球病了
活动四：植树	1、知道树对环境保护的作用和植树的意义。

	2、培养爱树木、爱劳动的情感。
科学	主题：小兔种葵花
活动一：选种子	了解种子是多种多样的，初步了解植物传播种子的方式，训练细致的观察能力，学会分类。
活动二：种子发芽	观察种子发芽的过程，了解谁、空气、温度、阳光和发芽的关系。学习小实验的操作方法，提高动手能力、观察能力及大胆地用完整的语言表达的能力。
1月第3周
数学	主题：小老鼠学数学
活动四：贴贴玩玩	1、引导幼儿发现物体的排列顺序。

	2、培养幼儿的观察能力，比较能力及简单的判断推理能力。
语言	主题：保护森林
活动二：请不要……	1、喜欢阅读并学习讲述阅读内容的技巧。

	2、能在生活中学习使用祈使句。
艺术	主题：节日快乐
活动三：歌舞——过新年	1、尝试有表情的演唱歌曲

	2、乐意参与集体的歌舞表演。
健康	主题：大家来游戏
活动四：儿童棍棒操——轻器械操（一）	1、学习《棍棒操》第1—4节，发展动作的协调性。

	2、培养做轻器械操的兴趣。
社会	主题：走出去
活动一：邮局真够忙	1、认识邮票及其工作人员的劳动。

	2、学习书面交往的方法。
科学	主题：小兔种葵花
活动三：种植葵花籽	知了解种植葵花籽的方法，乐意与种植的植物保持亲密的接触，有爱护和照料它们的积极情感。
活动四：美丽的向日葵	了解向日葵的生长过程，知道葵花要传粉后才能结果。体验种植的快乐。
1月第4周
数学	主题：小老鼠学数学
活动五：昨天、今天、明天	1、结合日常生活，使幼儿知道昨天、今天、明天的含义，并在日常生活中运用这些词汇。

	2、培养幼儿珍惜时间的好习惯。
语言	主题：保护森林
活动三：家在哪里	学会欣赏和创编诗歌
艺术	主题：节日快乐
活动四：打击乐——幸福的花朵舞曲	1、尝试用打击乐器来表演过新年的愉悦心情。

	2、愉快、高兴地参与集体表演。
健康	主题：大家来游戏
活动五：儿童棍棒操——轻器械操（二）	1、学习棍棒操第4—8节。

	2、体验做操的乐趣，能大胆的在同伴面前表演。
社会	主题：智慧宝宝
活动一：一起玩	1、学习通过独立思考，自己解决交往中出现的问题。

	2、培养与同伴协作的能力。
科学	主题：小兔种葵花
活动五：丰硕的果实	收获向日葵，学会留种，了解种子的作用，体验收获的乐趣，享受劳动果实。
活动六：种子食品品尝会	了解种子在人们生活中所起的作用，知道种子食品是人们食物的主要来源。巩固对种子的认识。

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