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幼儿园小班健康教案设计:宝宝笑了(2)

来源: 2018-08-09 17:42:11

说两句

  2、观察笑的表情,引导幼儿表述自己笑的情绪体验。

  师:“你知道他是怎么笑的吗?”

  幼:“张开嘴,哈哈的笑。”

  师:“什么样子的,你可以学学吗?”(幼儿模仿笑)

  师:“我们来看图上是怎么笑的?”“人笑的时候,眼睛和嘴巴是什么样的?”

  幼1:“笑的时候,嘴巴像一条线。”

  幼2:“笑的时候,眼睛合起来的。”

  师:“你什么时候也会跟他一样笑呢?”

  幼1:“和小朋友一起玩的时候。”

  幼2:“去动物园的时候......”

  3、听录音放哭的声音,观察哭的表情,体验自己哭的情绪体验。

  (1)人哭的时候,眼睛和嘴巴怎么样?

  (2)你什么时候会哭?

  4、出事表情图,请幼儿对照一下不同情绪时脸部的不同表情。

  师:“来看看,哭和笑的时候,脸的眼睛和嘴巴有什么不一样?”

  幼:“哭有眼泪,嘴巴大大的。”

  师小结:我们每个人都会哭和笑,高兴、快乐的事会让我们笑;难过、害怕的事会让我们哭,特别想哭的时候是可以哭的,但是如果遇到了很麻烦、很难过的事,应该请人帮助你。我们每个人都应该多笑,因为笑有利于身体健康。

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