来源: 2018-08-13 13:14:19
五、游戏活动:百宝箱目的:
1、乐意参加游戏活动并体验其中的乐趣。
2、感知常见物的形状、颜色,发展触摸觉。
3、学说短句:"我摸到了××"。
准备:
1、装饰过的大纸箱一只放玩具等物品,一只内放糖果2、录音机、磁带过程:1、出示"百宝箱":
①这是一只怎么样的纸箱?
②摇动纸箱:猜猜里面有什么?
2、请幼儿摸出箱中物品,并一一说出物品的名称、颜色、形状等。也可以根据摸出物的特点,用相应的声音或动作表示。
3、出示装糖果的箱子,让幼儿摸,说说:我摸到了××。
4、吃糖果。
六、餐前活动:
要求:
1、愿意听老师介绍饭菜,喜欢吃饭。
2、能辨别毛巾,知道红脸盆是干净的,蓝脸盆是脏的。
3、学习正确的擦嘴方法,空手联系:把毛巾展开,放在小手上,擦脸,合起来,第二次擦脸,再合起来,擦手。
4、拿毛巾操作一次。
七、午餐要求:
1、保持良好的坐姿:小脚并拢,身体和桌子碰碰牢,一手拿碗,一手拿瓢。
2、一口饭一口菜,吃饭不讲话,保持良好的心情。
3、能将碗、瓢放在老师指定的筐子里。
4、按老师的要求擦嘴。
八、午睡、点心要求:
1、分组解小便、洗手。
2、在老师的帮忙下脱鞋,并放在自己的椅子下。
3、按学号找到自己的床,盖好被子,安静入睡。
九、游戏活动:开火车目标:
1、熟悉音乐旋律,学习一个拉着一个走。
2、愿意参加音乐活动,愿意与同伴共同游戏。
准备:1、火车头饰2、邀请几名中班幼儿来表演过程:
1、引导幼儿边欣赏中班表演,边拍手感受乐曲的旋律。
2、老师和幼儿一起随音乐模仿"开火车",鼓励幼儿发出"咔嚓"声、"呜呜"声,以增强活动的趣味性。
3、幼儿分组搭肩形成火车,给每一组第一位幼儿带上头饰,引导幼儿跟岁音乐节奏开火车,提醒幼儿不要分离,不要碰撞。
十、离园活动:整理活动、分五角星要求:
1、整理及拿好自己的物品,安静地玩玩具。
2、喜欢五角星,感受拿五角星的快乐。
3、能向老师说再见。
周四 9月2日一、晨间活动要求:
1、热情接待每位幼儿和家长。
2、继续稳定幼儿情绪。
2、玩桌面玩具或自带玩具,能将玩具放在指定位子。
二、晨间锻炼二:开火车目标:
1、学习一个拉着一个走。
2、愿意参加体育活动,并愿意与同伴共同游戏。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看