幼儿园中班科学教案设计：看到了吗

　　　　幼儿园中班科学教案

　　设计意图：

　　每个人都拥有最基本的视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。本节科学活动《你看到了吗》。根据中班幼儿的年龄特点与生活经验，让幼儿在活动中不断地获得知识与经验，在情感上获得愉悦与满足。体验和感受在较为黑暗的环境下，人的眼睛就看不清或看不见周围的事物，人的眼睛需要借助光线才能看清周围的事物这一科学道理。萌发幼儿探索科学的兴趣。

　　活动目标：

　　1．感知眼睛需要光才能看到物体。

　　2．制造光源，帮助眼睛视物。

　　3．知道眼睛是视觉器官，了解保护眼睛的方法。

　　活动准备：

　　（一）环境创设

　　光影暗室或创设一个暗室

　　（二）材料准备

　　1．纸盒若干（将图片贴在纸盒箱子里与窥视孔相对的一面）。

　　2．手电筒、蜡烛、火柴、打火机、手机、灯和荧光棒等。

　　3．课件：《保护眼睛》《眼睛休息操》等。

　　活动过程：

　　（一）活动导入

　　进入科学探究室

　　1．看到地球仪了吗？为什么能够看到？

　　2．有眼睛就可以看到周围事物吗？

　　（二）探索发现

　　感受无光视物：操作自制的密封纸盒，尝试透过盒子的小孔观察。

　　1．将眼睛对准盒子上的眼睛，向盒子里看。

　　2．里面是什么水果(图片)？为什么看不见？

　　探索有光视物：

　　1．怎样看到盒子里的水果图片？

　　2．打开盒子或抠开盒子上“小窗户”就可看见图片。

　　3．把装有相同水果的盒子按标签图示分类。

　　4．眼睛需借助光才能看清事物，如果光线很暗，眼睛就会看不清楚或看不见。

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