幼儿园中班语言教案设计：懒懒的小蜗牛(2)_中班语言教案

幼儿园中班语言教案设计：懒懒的小蜗牛(2)

来源： 2018-08-22 10:22:14

　　三、发散思维。

　　1、通过观察图片，提问：

　　小蜗牛为什么睡了？(累了，不舒服……)

　　蜗牛是怎么想的？会怎么做？

　　(爬到小乌龟背上多省劲呀，看风景，很舒服……)

　　2、小乌龟睡醒没有看到小蜗牛，它会怎么想？又会怎么做？这时小蜗牛又在做什么？

　　3、如果小蜗牛没有爬到小乌龟背上，而是它们比赛又会怎样呢？(小蜗牛被远远的甩在了后面，小蜗牛自己不怕累，爬到了前面。)

　　4、通过观察图片你还想到了什么？(它们俩去洗澡，是好朋友。)

　　四、引导幼儿对图片进行创造性排序、讨论，并进行讲述。

　　1、幼儿观察图片说出自己的想法，然后讨论，最后排序。

　　2、大家根据排列顺序进行讲述并为故事取名字。

　　3、各组选派一名代表到前面给全体幼儿进行讲述。