幼儿园中班美术教案设计：管子大变身

管子大变身

　　活动目标：

　　1．让孩子在玩管子的过程中，感受管子伸缩、柔软、可变的特点。

　　2．利用各种方法大胆的对管子进行造型并愿意和同伴交流自己关于管子造型的想法。

　　3．通过合作管子造型，感受管子多变的空间构造，体验合作和管子造型的乐趣。

　　活动准备：

　　伸缩下水管若干。

　　活动过程：

　　一、引出话题，重现相关经验。

　　出示管子并提问：这是什么？你在哪里看到过这种管子？

　　二、幼儿自由玩管子，感受管子伸缩、柔软、可变的特性。

　　1．提问：你是怎么玩管子的？你让他变成了什么？

　　2．提升孩子玩管子的经验，总结管子的特性。

　　3．引导幼儿联想生活中类似管子特性的事物，加深对管子特性的认识。

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