家庭教育：是结束更是开始

　　是结束更是开始

       五月的幼升小已过去三个月，我仍能感受到，考前的彻夜不眠，赶考的雨中狂奔，考后的焦急等待。幸运的是，孩子录取最最心仪的学校，实现了自己的目标，成全了我们的期待。

　　拼民办是买不起学区房又不甘草小的唯一选择。经历过，才懂。中班确立的目标，大班下开始的冲刺，在接到录取通知的那一刻，我都不敢相信，而他却相当淡定，或许从一开始在意的始终是我，孩子并不明白这场竞争的残酷。

　　我是一个强势焦虑严厉的妈妈。他是聪明善良懂事的孩子。

　　他12个月开始接触绘本，从小喜欢看书，习惯睡前阅读，爱泡书局，逛超市先奔图书区。他的房间有自己的书架，每隔一段时间会补充新书，他爱看的书常常会反复看，比如汤姆系列，比如神奇校车。阅读是他早早养成的好习惯。

　　他幼儿时期，每次外出，我都会指给他看路牌，这是他接触生字的方式，因为喜欢记各种公交线路，路过站台，都会把所有站名给他念一遍，现在我们公交出行都会问他应该坐哪一趟车。

　　他的玩具极少电动，常玩拼图，积木，插排，磁片，可以一个人专心的玩很久。有一段时间看到家里有扑克牌，我就顺势用牌来跟他玩找规律的游戏，还教他玩24点，简单的运算就在玩的过程被运用，他常常会很快找到不同的算法，我们还会互相出应用题来打发路途中的无聊。

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