幼儿园大班语言教案设计：我们的快乐小屋(2)

　　二、放课件：快乐的小屋。

　　1、教师：用鹅卵石搭建的小屋虽然漂亮，可我觉得还不够完美，

　　看，屋子里黑黑的，窗子上光光的，周围也没有花草，如果是你，你会怎样装饰这间小屋？

　　这间小屋也吸引了一些小动物们，它们也想来

　　装饰这间小花屋，咱们来看看都有谁好吗？

　　2、出示图片：蜘蛛，

　　小蜘蛛会怎么装饰小花屋，它有什么本领？

　　3、逐一出示小麻雀、纺织娘，蛐蛐、小蚂蚁图片。

　　这些小动物都用自己的本领帮助了小花屋，大家都感到很快乐，很高兴。

　　我们把这些小动物做的事编成一首诗歌好不好？

　　三、播放背景音乐，师朗诵诗歌。

　　提问：

　　（1）这首诗歌美不美？你们想学吗？（教师教授诗歌）

　　（2）师幼一起有感情朗诵诗歌。

　　（3）给诗歌起名字。

　　（4）教师：在这首诗歌里你体会到了什么？（快乐）对，大家帮助了小花屋，把小花屋装扮的更漂亮了，

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