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幼儿园中班语言教案设计:身边的线条(2)

来源: 2018-09-07 14:35:32

说两句

  二、课件演示

  提问:

  1、除了这些的线条,你还看到过那些线条?

  2、你在哪里看到的?

  3、这些线条有什么特点?它们像什么?

  教师:小朋友们说的真好。那除了我们刚才说的线条,还有哪些有趣的线条呢?

  我们一起来看看。

  三、出示图片(课件)

  提问:

  1、这是什么?上面的线条是怎样的?

  2、这种线条看起来像什么?

  3、你还在哪里见过这样的线条?

  4、这些线条有什么作用?

  教师小结:我们身边的线条真多呀。现在,老师为这些线条起个名字。

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