来源: 2018-09-13 13:41:44
幼儿园是我家
幼儿园,我的家,
活动室呀宽又大,
图书积木多又多,
哈,我爱我的幼儿园。
幼儿园,我的家,
绿色的操场像花园,
滑滑梯,荡椅,跷跷板,
瞧,我们玩得多开心!
幼儿园,我的家,
老师爱我我爱她,
唱歌跳舞做游戏
嘿,人人都来把我夸!
活动中的反思
观察背景:
这是一课关于主题活动“我们的幼儿园”,所开展的语言教育教学活动——《实幼我的家》。课前,我认真地进行备课,准备了相关的图片。在活动中,我采取了谈话,自由讲述,跟读等一系列的形式,可是在复习巩固时,我发现:有的幼儿在和旁边小朋友讲话,有的幼儿在打呵欠,有的幼儿在玩餐巾纸。这是对学习内容不感兴趣的表现,可是我的教学内容还没完成,于是我尝试改变教学方法,取得了较好的效果,引起反思。
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