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安全用药 活动目标： 1、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。 2、通过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。3、积累生活经验，增强自我保护意识。
2018-07-30
鼻子保健操 活动目标： 1、认识鼻子的形状、内部构造与功用； 2、能大胆表述预防感冒的一些简单常识和方法； 3、养成保护鼻子的良好习惯。 活动重点： 保护鼻子的方法 活动难点： 鼻子的内部结构及其作用； 1、几种
2018-07-26
我们的心脏 设计思路： 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：要密切结合幼儿的生活进行安全和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。还指出，教育活动内容的选择应体现以下原则：既符合幼儿的现有水平，又有一定
2018-07-26
好玩的足球 设计意图：《纲要》中指出： 幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性 。而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速
2018-07-26
和身体玩游戏 活动目标： 1、通过自身探索，了解身体能动的部位，萌发对人体的探索兴趣。 2、学会正确保护自己身体的方法，知道多运动，身体才会健康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中，增强对人体的了解，提高自
2018-07-26
换牙我不怕 活动背景： 小丽在一个星期一的早晨既兴奋又委屈地告诉老师： 昨天我到医院去拔牙齿了，我妈妈不敢拔，医生给我拔的时候我哭了，还流血了 话中似乎还有牙齿痛的感觉，用手捂着小脸，手里拿着用餐巾纸包
2018-07-13
幼儿园大班健康教案设计：我的心情我做主 活动目标 1．了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 2．初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 3．培养开朗的性格和乐观的情绪。活动准备半圆型座位，轻音乐，相关课件，爱
2018-07-10
幼儿园大班健康教案设计：小熊不刷牙 设计思路： 在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能。比如说，按时刷牙。大人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，保护牙齿有多么
2018-07-10
幼儿园大班健康教案设计:大烟斗爷爷 【设计意图】 环境保护是人类共同关注的重大课题，因此对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。本次活动设计，旨在活动设计，旨在通过有趣的活动，使幼儿认识吸烟对人体的
2018-07-10
幼儿园大班健康教案设计：有趣的报纸游戏 活动目标： 1、探索报纸的多种玩法，发展幼儿的创造力。 2、锻炼幼儿的走、跳、跑等基本动作，发展幼儿全身动作的协调性。 3、感受游戏的快乐。 活动准备：废报纸若干份、2
2018-07-10
幼儿园大班健康教案设计：感冒了 【活动目标】 1、让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱，身体会不舒服。 2、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。 【活动准备】 感冒的一些特征图片。 【活动过程】 一、谈话导入。 你们听听
2018-07-10
幼儿园大班健康教案设计：食物精灵 【活动目标】 1、为壮壮寻找健康便便的方法，了解健康饮食需要合理搭配。 2、知道均衡饮食对身体的重要。 【活动准备】 PPT、肉类、蛋类、豆类等小零食、一次性纸盘、牙签 【活动
2018-07-04
幼儿园大班健康教案设计：会动的影子 活动目标： 1．练习四散追捉跑的能力。 2．能在运动中调节自己的身体活动，进行追捉或躲闪。 3．乐于探索和积极活动。 活动准备：选择有阳光的天气进行，注意检查场地的安全 活
2018-07-04
幼儿园大班健康教案设计：椅子的玩法 活动目标： 1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作。 2、体验与同伴一起合作游戏的乐趣。 3、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。 活动准备： 平稳结实的木
2018-07-04
幼儿园大班健康教案设计：我是一个兵 活动目标： 1、提高幼儿走、跑、平衡、跳跃、钻的能力。 2、能遵守纪律，不怕困难、坚持到底。 3、感受运动的快乐，愉悦身心。 4、培养幼儿有一颗同情心和爱心。 活动准备： 1
2018-07-04
幼儿园大班健康教案设计：好玩的呼啦圈 活动目标 1.乐于探究呼啦圈的玩法，体验与同伴合作的乐趣。 2.锻炼腰部肌肉，跳跃能力，手臂力量及平衡。 3.自由探索呼啦圈的多种玩法，练习双手交替协调地推着呼啦圈前进。
2018-07-04
幼儿园大班健康教案设计：跳房子 活动名称：《跳房子》 活动准备： 1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动目标 1、初步尝试单双脚跳
2018-07-04
幼儿园大班健康教案设计：拥抱阳光 活动目标 1.在活动中练习听指令四散跑并遵守游戏规则。 2.能在四散跑时躲避他人的碰撞。 3.感受冬日阳光的温暖，体验集体游戏的乐趣。 活动准备 阳光明媚的日子。 活动过程 一．
2018-07-04
幼儿园大班健康教案设计：和绳子一起游戏 设计意图： 学前阶段是幼儿身体移动能力学习与发展的重要阶段，手脚着地爬需要协调性、力量、耐力、灵敏等身体素质作为基础，对大班幼儿具有一定的挑战性，能促进他们感知
2018-07-04
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-29
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-29
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-29
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2017-12-26