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幼儿园大班健康教案设计:健康宝塔

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:食物的旅程

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:营养

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:眼睛

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:身体的秘密

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:炎热的夏天

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:吃饭

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:跳花竿

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:我们身体里的洞洞

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:脊柱的作用

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:做游戏

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:《危险的场所》

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-25

幼儿园大班健康教案设计:牙齿类

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-25

幼儿园大班健康教案设计:健康加油站

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-25

幼儿园大班健康教案设计:关于关节

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-25

幼儿园大班健康活动教案设计:山城棒棒军

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-25

幼儿园大班健康活动教案设计:让自己高兴

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-25

幼儿园大班健康活动教案设计:食品保质期

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-25

幼儿园大班健康活动教案:神奇薯片罐

整理了关于幼儿园大班健康活动:神奇薯片罐,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、葵花飞盘 材料:薯片罐两个,透明胶带。 做法: 1.从薯片罐罐口一头向罐底剪,剪成同样大小的六根或七根竖条,将竖条修

2017-09-26

幼儿园大班健康活动教案:美丽的蝴蝶结

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:美丽的蝴蝶结,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1.学习单线、双线交叉系鞋带(蝴蝶结)的方法。 2.体验自我服务带来的快乐。 3.提高自主解决问题的能力。

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:镜子来啦

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:镜子来啦,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计思路 本活动的设计灵感源于中央电视台的一档节目,名为 墙来啦 ,节目中设计了很多的关卡,如 单人墙 双人墙 真假墙

2017-09-08

幼儿园大班健康教案:我们一起去种树

整理了关于幼儿园大班健康活动:神奇薯片罐,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1、知道树木的重要作用,积极参与种树游戏。 2、遵守游戏规则,体验接力游戏的乐趣。 3、初步了解种树的步骤,乐意

2017-09-08

幼儿园大班健康教案:菲菲生气了

整理了关于幼儿园大班健康教案:菲菲生气了,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、回忆各种情感经历,知道每个人都有多种情绪。 2、了解调节情绪的方法,并加以体验。 活动准备: 各种表情图片

2017-09-08

幼儿园大班健康教案:关节的秘密

整理了关于幼儿园大班健康教案:关节的秘密,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计思路: 1、活动内容的分析 《关节的秘密》选自于《我自己》主题 身体真有用 线索下,主要通过探索身体哪些部分会动,发

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:沙中寻宝

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:沙中寻宝,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣; 2.能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙; 3.知道装

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:“航天员训练营”

整理了关于幼儿园大班健康活动教案: 航天员训练营 ,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 主要涉及领域:健康 活动目标: 1.学习原地以自身为轴旋转,身体能保持平衡。 2.喜欢和同伴一起运动,体验转的乐

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:山城棒棒军

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:山城棒棒军,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.了解重庆的 棒棒 文化和箩筐的作用; 2.通过转、吊、投、担锻炼手臂力量; 3.愿意参加体育活动,有一定

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:独自在家不害怕

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:独自在家不害怕,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1.能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理; 2.能辨别一个人在家时的安全和危险行为,知道一个人在

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:“拍手歌”

整理了关于幼儿园大班健康活动教案: 拍手歌 ,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 主要涉及领域:健康 设计意图: 《指南》中对幼儿的动作发展明确指出:创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。发展手

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:“小小兵”

整理了关于幼儿园大班健康活动教案: 小续 ,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 主要涉及领域:健康 活动目标: 1.幼儿能够掌握匍匐前进的动作; 2.幼儿能够尝试不同难度的匍匐前进动作; 3.幼儿体验匍

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:山城棒棒军

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:山城棒棒军,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计意图: 在山城重庆特殊的地理环境下孕育出了 棒棒 这一带有浓厚巴渝文化特点的职业。棒棒的工作主要依靠一根棒棒帮

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:让自己高兴

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:让自己高兴,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计意图: 喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。 对于幼儿的成长尤为重要

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:食品袋上的秘密

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:食品袋上的秘密,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。 2、了解几种常见的保存食物的方法,如冷藏、冷

2017-09-08

幼儿园大班健康活动教案:食品保质期

整理了关于幼儿园大班健康活动教案:食品保质期,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、了解食品的保质期及它的作用,知道应该在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识; 2、能较清楚地表达

2017-09-08

幼儿园大班健康领域教案:小球去哪儿

整理了关于幼儿园大班健康领域教案:小球去哪儿,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标: 1.双人配合控制绳子和方形小框,把框内的小球安全送到规定的圆点上,锻炼手眼协调能力及腕部的灵活性。 2.通过

2017-09-08

大班健康教案:《我也有长处》

活动目标: 1、让幼儿知道每个人都有自己的长处,帮助个别幼儿发展自己的长处,培养幼儿的自信心。 2、鼓励幼儿找出自己的长处,并能发现别人的长处。 活动准备: 1、有关故事的图片及投影片,磁带。 2、操作卡片:

2016-12-20

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