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幼儿园大班科学教案设计:小土坑

小土坑 幼儿园教案活动目标: 1.能主动发现生活中能照出影像的物体,了解其共同特性; 2.尝试将透光、光滑的物品照出影像,主动与同伴交流自己的方法; 3.体验解决问题的成就感。 幼儿园教案活动准备: 经验准备

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:指纹的作用

指纹的作用 幼儿园教案活动目标: 1.了解什么是指纹及指纹的用途。 2.对指纹及其作用产生好奇并乐于探索。 3.喜欢用指纹来创作一幅作品。 活动准备:放大镜、彩笔、橡皮泥、油泥、绘画纸。 幼儿园教案活动过程: 1.

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:自制蜡烛画

自制蜡烛画 幼儿园教案活动目标: 1.初步了解蜡烛的作用及用途。 2.观察蜡烛在不同材料上的凝固状态。 3.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备:蜡烛、打火机、纸、理石板 幼儿园教案活动过程: 1.谜语导入

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:物品的溶解

物品的溶解 活动目标 1.探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系。 2.发展幼儿的观察力、记录能力,体验探索的乐趣。 活动准备 1.水、透明的杯子、塑料瓶、小勺、筷子、记录表、笔若干。 2.绵白糖、白

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:感知空气

感知空气 活动目标 1.激发幼儿初步的环保意识,了解污染空气的危害,学习净化空气的一些方式。 2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。 活动准备 1.创设宽松的心理环境。 2.空气娃娃、塑料袋、气球

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:不同类型的笔

不同类型的笔 活动目标 1.知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性。 2.尝试各种笔的使用方法。 3.了解使用笔的安全常识。 活动准备 1.铅笔、粉笔、签字笔、毛笔、水彩笔、油画棒、圆珠笔等各种各样

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:宝物排排看

宝物排排看 活动目标: 1.能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序,初步感知序列中物体的相对性和可变形。 2.引导幼儿能够发现生活中有规律的事物,并能进行记录。 活动准备: 粗细不同的金箍棒、长短不同的九

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:探索人体的奥秘

探索人体的奥秘 活动目标 1、萌发探索人体的兴趣。 2、在观察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高观察能力和触觉感受力。 3、知道要注意保持皮肤的清洁,并使皮肤不受到损伤。 活动准备 1、课件-人体的某些器

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:让硬币浮起来

让硬币浮起来 活动目标 1、引导幼儿动手操作,尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来,激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2、学习记录实验结果,探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。 3、体验交流、分享经验与合作的乐趣

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:沉下去浮上来

沉下去浮上来 设计思路: 大班的幼儿已具备了某些物体(如石头、树叶等)在水中沉浮的经验,所以在活动中要让幼儿大胆猜想,更要积极动手实验,认真观察实验现象。让幼儿带着任务探索,提高幼儿探索的积极性,也有

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:多变的云

多变的云 活动目标: 1、引导幼儿了解云的颜色、形状是多变的。 2、初步了解云会变成雨、雪等落下来。 3、培养幼儿善于观察、发现大自然奥秘的兴趣。 活动准备: 各种各样云的PPT;课件:云的变化;平时引导幼儿注

2018-07-24

幼儿园大班科学教案设计:认识沙漠

幼儿园大班科学教案设计:认识沙漠 活动目标 1、向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。 2、认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。 3、激发幼儿探索大自然的愿望。 活动准备 1、有关沙漠

2018-07-05

幼儿园大班科学教案设计:感知水的变化

幼儿园大班科学教案设计:感知水的变化 活动目标 1、通过实验,培养幼儿的观察能力,激发幼儿探索科学现象的兴趣,培养幼儿对科学的探索精神。 2、幼儿能感知水的三态变化,初步了解自然界中水的循环过程。 活动准

2018-07-05

幼儿园大班科学教案设计:我是小小发明家

幼儿园大班科学教案设计:我是小小发明家 活动目标 1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征,获得现实生活中仿生现象的有关经验。 2、激发幼儿的创造欲望,引起幼儿对周围事物的关注。 活动准备 1、

2018-07-05

幼儿园大班科学教案设计:蒜宝宝

幼儿园大班科学教案设计:蒜宝宝 活动目标 1、通过看、摸、闻、剥等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣。 2、了解蒜头在春天会发芽,教幼儿学会种大蒜的劳动技能,激发对大蒜种植的兴趣。 3、通过认识大蒜、种植

2018-07-05

幼儿园大班科学教案设计:雨的形成

幼儿园大班科学教案设计:雨的形成 【活动目标】 1、了解云和风的关系,产生探究的兴趣。 2、知道雨是怎样形成的。 【活动准备】云、风的头饰若干。 【活动过程】 一、雨是这样形成的。 1、教师故作神秘的说:我听

2018-07-04

幼儿园大班科学教案设计:不同类型的笔

幼儿园大班科学教案设计:不同类型的笔 活动目标 1.知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性。 2.尝试各种笔的使用方法。 3.了解使用笔的安全常识。 活动准备 1.铅笔、粉笔、签字笔、毛笔、水彩笔、

2018-07-04

幼儿园大班科学教案设计:物品的滚动

幼儿园大班科学教案设计:物品的滚动 活动目标 1.感知薯片桶、易拉罐、纸杯、塑料杯等物体,知道形状不同滚球路线也不同。 2.能利用提供的材料积极探索让弧线滚动的物体变为直线滚动的方法。 活动准备 1.薯片桶、纸

2018-07-04

幼儿园大班科学教案设计:手电筒

幼儿园大班科学教案设计:手电筒 活动目标 1.喜欢操作、摆弄手电筒,能想办法让手电筒亮起来。 2.认识电池的正负两极,了解电池正负极相连可以使手电筒亮起来的道理。 活动准备 手电筒及干电池若干,彩笔若干,记录

2018-07-04

幼儿园大班科学教案设计:图形间的关系

幼儿园大班科学教案设计:图形间的关系 活动目标 1.能将常见图形分解出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割、组合关系。 2.能创造性的运用各种图形组合物体形象,学习按一定规律数图形。 活动准备 1.教具:三角

2018-07-04

幼儿园大班科学教案设计:神奇的水

幼儿园大班科学教案设计:神奇的水 教材分析 教材本身来源于幼儿生活,或贴近幼儿生活,是幼儿所熟悉所关注的周围事物。这节活动《神奇的水》来源于教材本身,是幼儿每时每刻都离不开的东西,它以教材为载体,充分

2018-07-04

幼儿园大班科学教案设计:瓶子的声音

幼儿园大班科学教案设计:瓶子的声音 活动目标: ⒈感知不同材料在瓶子里发出的不同声响。 ⒉初步培养听辨、比较和分析的能力,感受探索声音带来的乐趣。 材料准备 有盖的各种瓶子、花生、绿豆、米粒等若干 指导要

2018-07-04

幼儿园大班科学活动设计:神奇的三脚架

幼儿园大班科学活动设计:神奇的三脚架 设计意图: 种植园地里的矮牵牛长势喜人,孩子们商量着要给矮牵牛搭架子。怎样用最方便的方法搭出最稳固的架子呢?孩子们急需解决这一问题。为此,我设计了本次活动:第一次

2018-07-04

幼儿园大班科学教案设计汇总

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园大班科学教案设计汇总(1) 幼儿园大班科学教案设计汇总(2) 幼儿园大班科学教案设计汇总(3) 幼儿园大班科学教案设计

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(11)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 认识球体 1 点击查看 各种各样的袋子 2 点击查看 了解人的五官 1 点击查看 玻璃

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(10)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 了不起的神舟号飞船 1 点击查看 动物王国 1 点击查看 恐龙朋友大写真 1 点击查看

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(9)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 种子的传播 2 点击查看 传话筒悄悄话的故事 1 点击查看 动物气象员 1 点击查看 寻

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(8)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 小小航天科学家 2 点击查看 会跳舞的铅笔 1 点击查看 会说话的标志 1 点击查看 会

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(7)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 玩声音 3 点击查看 我来找、我来看、我来玩 2 点击查看 我是小问号 2 点击查看 物

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(6)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 让热水快点变冷 2 点击查看 认识火 2 点击查看 了解溶解现象 2 点击查看 赛车 3

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(5)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 黑猫警长 2 点击查看 谁能砸开核桃 3 点击查看 快乐转转转 2 点击查看 冷冷的冰 2

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(4)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 寻找声音 5 点击查看 了解生活中物理现象 1 点击查看 空气娃娃在哪里 4 点击查看

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(3)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 叶子小秘密 6 点击查看 物体间的空隙 2 点击查看 美丽的家园 7 点击查看 了解手机

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(2)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 怎样站得稳 1 点击查看 大力纸桥 1 点击查看 看谁跑得快 1 点击查看 绿色食品 1

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计汇总(1)

整理了关于幼儿园大班科学教案设计汇总,希望对老师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园科学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 生活中的卡 1 点击查看 怎么除水垢 5 点击查看 镜子总动员 3 点击查看 元旦活动方

2018-01-03

幼儿园大班科学教案设计:谁吃掉谁

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材性、引导性为主,所以为了帮助老师们更好的准备教案, 整理汇总里一些常用活动教案示例,希望对大家有所帮助,仅供参考

2018-01-03

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