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目标： 1、幼儿能知道天线宝宝天线的不同之处，能进一步感知红、黄、绿、紫四种色彩。 2、幼儿用蜡笔大胆涂色，充分体验美术活动的乐趣。 3、幼儿能感受集体活动的快乐，培养他们团结友爱、活泼开朗的性格。 准备：
2016-11-03
设计思路： 朽幼儿的思维具体形象，在日常生活中对一些事物的判断常会出现差错。但这个年龄阶段又是感知觉发展比较敏感的时期，因此，我结合主题活动《过年啦》，以 找新年礼物 为主线，让幼儿运用感官看一看、摸一
2016-11-03
活动目标： 1、熟悉常见的蔬菜，学习儿歌。 2、通过买卖活动，尝试改编儿歌。 活动准备：蔬菜若干活动组织： 一、引出活动 教师手拿一袋蔬菜进入教室。 师：今天菜场大开门，凶兔要卖蔬菜了，老师忙着帮忙摆摊呢！
2016-11-03
活动目标： 1、体验看懂图画带来的乐趣。 2、理解故事内容，学习文中的反复句式。 3、认读重点词：一只、大、孝来到、小河边 活动准备： 1、小图书人手一册 2、大图书、录音带、大头饰（青蛙、鸭子、乌龟、河马）、
2016-11-03
这是一节社会领域的活动课、观摩课，我将从以下方面说说此课： 1、活动目标： 本主题活动，教师能根据幼儿年龄特点，科学合理的制定目标，并且结合了情感态度，能力的发展，突出了社会领域教育的特点。 2、活动内容
2016-11-03
活动背景《大熊山》是主题 熊的故事 中提供的一个故事，讲述的内容是：一只老鼠在远处发现一座山，就想过去看看，当它越走越近时才发现自己看见的 山 原来是只大熊。《大熊山》的故事很短，内容比较简单，但是却把
2016-11-03
本次活动《袜子对对碰》是我们朽正在开展的主题活动 娃娃家 中 宝宝的家 线索下的一个子活动。 我们都知道，朽孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习，在游戏中学习。而袜子对于宝宝来说，可谓是每天都要
2016-11-03
活动目标： 1．仔细观察图片寻找动物，了解角色的显着特征。 2．大胆讲述动物朋友躲藏的位置。 3．能和同伴一起参加游戏，体验集体游戏 捉迷藏 的快乐。 活动准备： 1．绘本PPT；2．角色胸卡若干；3．画有背景的小
2016-11-03
活动目标： 1．引导幼儿理解故事的大概内容，并能根据问题进行正确、连贯的表述。 2．提高幼儿在集体活动中专心聆听、大胆表达的习惯。 活动准备：奶牛图、水果图、果汁卡片、绘本PPT、杯子和果汁。 活动过程： 一
2016-11-03
活动目标： 1．看图阅读画册并观察花园里各种植物和动物的主要特征。 2．尝试用绘画的方式将自己的观察结果画出来。 活动准备： 1．事先请家长带幼儿参观花园。 2．早期阅读丛书：《花园里有什么》； 3．记号笔、蜡
2016-11-03
朽教案 好饿的小蛇，如下所示，供大家参考。 活动目标： 1、初步理解故事，感受、理解小蛇吃各种水果身体变形的故事情节。 2、学习用恰当的词汇描述物体的颜色与形状，乐意表述自己的观察、猜测与想象。 3、感受故
2016-10-13
朽教案 花园里有什么，如下所示，供大家参考。 活动目标： 1．看图阅读画册并观察花园里各种植物和动物的主要特征。 2．尝试用绘画的方式将自己的观察结果画出来。 活动准备： 1．事先请家长带幼儿参观花园。 2．早
2016-10-13
朽教案 小熊的帽子，如下所示，供大家参考。 活动目标： 1、观察、理解小熊寻找帽子的有关情节，知道帮助别人是一件快乐的事情。 2、能安静地听老师讲故事，并愿意大胆地讲讲演演故事中的有趣情节。 活动准备： 1、
2016-10-13
朽教案 高高兴兴上幼儿园，如下所示，供大家参考。 活动目标： 1、喜欢看手偶表演，愿意说出自己的认识和感受。 2、知道要高高兴兴上幼儿园。 活动准备：1、《小朋友的书.我上幼儿园》；《小朋友的书.数学》；磁带
2016-10-13
朽教案 哥哥姐姐爱我，如下所示，供大家参考。 活动目标： 1.让幼儿感受到别人的关爱，体验和好朋友在一起的快乐。2.激发幼儿与同伴交往的愿望，能与自己喜欢的哥哥姐姐交朋友。3.指导幼儿使用简单的交往用语，如：
2016-10-13
朽教案 过新年，如下所示，供大家参考。 活动目标： 1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。 2、体验过新年的快乐。 活动准备： 礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程
2016-10-13
朽活动教案 小树叶回家，如下所示，供大家参考。 活动目标 1．学会按树叶的颜色、形状、大小进行分类。 2．能够讲述操作过程。 活动准备 1．经验：已有过按物体颜色、形状、大小分类的经验；活动前认识过梧桐树和银
2016-10-13
朽教案 有趣的手套，如下所示，供大家参考。 教学背景： 我们都知道，托班孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习。我国著名的教育家陈鹤琴说过：一日生活皆课程。而手套对于宝宝来说，也已经不在陌生，但
2016-10-13
朽教案 小老鼠上灯台，如下所示，供大家参考。 【活动目标】 1、学说儿歌，感受儿歌的韵律。 2、能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的乐趣。 【活动准备】 1、小老鼠和猫的手偶（玩具）。 2、幼儿用书第3册18~19
2016-10-13
朽教案 小猫捉鱼，如下所示，供大家参考。 活动内容：小猫捉鱼分析： 本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正做到在活动中促进幼儿的发展。 目标
2016-10-13
活动目标： 1、喜欢看手偶表演，愿意说出自己的认识和感受。 2、知道要高高兴兴上幼儿园。 活动准备： 1、《小朋友的书.我上幼儿园》；《小朋友的书.数学》；磁带及录音机。 2、小花猫、凶兔、小鸭子手偶；事先请大
2016-08-22
活动课题： 漂亮的糖纸 活动目标： 1、乐于参与活动，学会分享快乐。 2、愿意用语言表达自己所观察的糖纸。 3、欣赏糖纸上独特的花纹，装饰纹样及美丽的色彩。 活动准备： 1、幼儿收集各种糖纸。 2、教师选择图案特
2016-08-22
设计意图： 在生活中，朽的幼儿对吃的、玩的东西特别感兴趣。为此，我们常常以他们的兴趣为出发点，设计一些以香蕉变变变为主题的教学活动，巧妙地将教育目标蕴含其中，让幼儿在活动中获得有益的发展。 目标： 1.培
2016-08-22
活动目标： 1、在游戏中引导幼儿学习自我介绍的方法，培养幼儿主动交往能力。 2、幼儿主动地大胆地向同伴介绍自己的名字、年龄。 3、启发幼儿大胆想象，还有哪些场合需要自我介绍，初步培养幼儿发散思维的能力。 活
2016-08-22
活动目标： 1．能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。 2．愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 3．体验捉迷藏游戏的快乐。 活动准备： 1．场景布置：石头、树、草、花； 2．毛绒玩具：小兔子、小松鼠、小鸭子
2016-08-22
活动目标： 1、欣赏画面，了解各小动物的走路特点，感受绘本的情趣。 2、在绘本的情景中尝试有序地排列，积累相应的数经验。 活动准备： 1、绘本PPT。 2、小动物图片和蓝色卡纸制作的 小路 。 活动过程： 一、以 羊
2016-08-22
活动目标： 1、学习招待客人，知道对待客人要认清、有礼貌。 2、通过情境表演，迁移已有的待客经验，学习使用 您好 、 请坐 、 请喝水 、 再见，请下次再来 等礼貌用语。 3、乐意扮演主人和客人，感受当家庭小主人
2016-07-13
活动目标： 1、尝试按物品的某一特征进行分类。 2、体验扮演小司机的自豪和快乐。 活动准备： 1、喜洋洋运货公司场景，水果店、玩具店场景2、操作卡车幼儿人手一份，各种水果、玩具，黑板活动过程： 一、情景导入--
2016-07-13
活动目标： 1、熟悉常见的蔬菜，学习儿歌。 2、通过买卖活动，尝试改编儿歌。 活动准备： 蔬菜若干活动组织： 一、引出活动教师手拿一袋蔬菜进入教室。 师：今天菜场大开门，凶兔要卖蔬菜了，老师忙着帮忙摆摊呢！
2016-07-13
本次活动《袜子对对碰》是我们朽正在开展的主题活动 娃娃家 中 宝宝的家 线索下的一个子活动。 我们都知道，朽孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习，在游戏中学习。而袜子对于宝宝来说，可谓是每天都要
2016-07-13
活动目标： 1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。 2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。 活动准备：脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。 活动过程： 一：开始部分1、幼儿随《洒水车》音乐自由表
2016-07-13
儿园朽安全教案：阳台上的安全 活动目标 1.引导幼儿了解阳台的主要功能。 2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 3.使幼儿初步建立自我保护意识。 活动准备 1.录像机，录像带，电
2016-04-29
一、活动目标: 1、通过参加运动会，培养孩子积极进娶勇敢坚强的优秀品质。 2、通过开展亲子运动会，加强家长与幼儿之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和孩子之间、老师和家长之间的沟通机会。 3、发展孩
2016-04-27
幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间，一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏，希望孩子在离园的时光里也能快乐，并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。航天员登陆月球
2010-07-28
幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间，一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏，希望孩子在离园的时光里也能快乐，并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。吹纸片(小中班)
2010-07-28
幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间，一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏，希望孩子在离园的时光里也能快乐，并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。开心动物园(小
2010-07-28