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［活动目标］1.让幼儿有感情的演唱并表演歌曲《秋天》，唱出秋天的可爱。2.通过让幼儿听风声做游戏，培养幼儿的想象力及表现能力，并教幼儿初步学会遵守一定的规则。［活动准备］乐器若干；音乐带；树叶头饰［活动过
2009-07-09
活动目的：1.学会使用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花2.能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。3.在做画过程中体验黑白装饰画的美感，感受用棉签做画的乐趣。活动准备：1.
2009-07-09
活动目标：1.根据故事和图画，熟悉音乐，分辨乐曲ABC结构。2.在理解故事情节和乐曲关系的基础上，能初步的随乐指图。3.能注意，认真的倾听音乐，积极的参与活动。活动准备1.啄木鸟手饰一个。2.录制的音乐磁带。3.粉
2009-07-09
一活动目标：1.学唱问答歌，学习问的清楚，听得明白，答的准确。2.学习用歌唱问答的形式来交流。3.培养幼儿良好的听说习惯。重点：学唱问答歌，了解有关动物的基本特征。难点：学习用歌唱问答形式来交流二：活动准备
2009-07-09
活动内容：水果印象预设目标：1.尝试用色彩对两种水果进行写生活动。2.初步培养幼儿对色彩的表达和一组画面所蕴含的美感的认识。活动准备：1.做画工具：颜料、油画笔、较厚的画纸、抹布、罩衣2.水果(香蕉、苹果)预设
2009-07-09
活动目标：1.学习画长直线，复习画短直线的画法，巩固握笔2.体验美术活动的快乐活动准备：游乐场场景范图游戏区范例幼儿练习纸活动过程：1.教师以游戏形式引题，激发幼儿参与兴趣2.带领幼儿参观场景，了解各游戏区的
2009-07-09
设计思路：撕纸片是朽孩子比较初级的手工活动。让较随意轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行，是本活动的设计意图。或者在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累有关色彩和数的经验，
2009-07-09
一.活动目标：1.了解汽车的外形结构，知道汽车的种类是多种多样的。2.尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。3.在操作活动中，注意保持桌面的整洁。二.活动准备：不同形状的图形若干（够每人制作两辆汽车），背景
2009-07-09
设计意图：随着朽幼儿独立生活能力、自主能力的提高，自我意识开始逐渐萌芽，他们想要长大，想自己去做一些事情，在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言，喜欢参与娃娃家的游戏等，主题活动《小不点儿》，让
2009-07-09
［活动目标］1.能安静的倾听音乐，感知生动、有趣的音乐形象。2.在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐，乐意进行歌表演。［活动准备］音乐磁带、大萝卜四个，小动物和人物头饰若干。［活动设计］一
2009-07-09
●活动来源小兔和大象音乐形象鲜明、单一，贴近幼儿的生活经验，符合幼儿的年龄特点，便于幼儿想像与表达。并且一个轻快、活泼，一个笨重、缓慢，彼此间形成了鲜明的对比，便于幼儿对比性地感受与学习。《兔跳》音乐
2009-07-09
设计意图面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，各种花色面包给孩子以丰富的情感体验与美好的享受。近年来，随着微波炉、电烤箱日益广泛地走入家庭，烤面包对孩子来说也不再完全陌生。面包独特的制作方法不仅吸引着孩子，
2009-07-09
[活动目标]1.用好奇、欢快的情绪唱歌。2.想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子。[活动准备]音乐磁带及录音机、实物教具蛋壳及小鸡、挂图、大蛋壳教具、电子琴或钢琴[活动过程]一.组织教学：1.幼儿听《小
2009-07-09
活动目标：1.用水印的方法表现美丽的画面，体验玩色活动的乐趣。2.了解水的特性，体会玩水的快乐。活动准备：1.吸水的纸、不易吸水的纸、各种颜料。2.幼儿有玩水的经历。活动要点：一.谈话导入1.夏天到了，小朋友最
2009-07-09
活动目标：1.用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。2.喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。活动准备：1.观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。2.棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份活动要点：一.观察讨
2009-07-09
一.设计意图：朽幼儿对鲜艳的色彩特别感兴趣，且他们已初步具备了一些简单的添画、粘贴技能，他们愿意用自己的小手做一些简单的事情，体验成功的喜悦。因此，我选择设计了粘贴、添画这个活动，旨在让幼儿通过团色彩
2009-07-09
一活动目标：1．初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。2．乐意与同伴进行节奏活动，并能根据指挥灵活变换节奏。二活动准备：1．节奏图谱一张2．指挥棒一根3．录音机三活动过程：（一）导入部分1。教师：春天来了，
2009-07-09
计设意图：在主题活动《弯弯绕绕》开展以后，孩子们了解在现实生活中，绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们的面前，同时，他们也发现了弯绕既是许多物体的自然形态，又有人们的刻意创造，这种富有变化的形态，使幼
2009-07-09
【设计意图】根据朽幼儿的年龄特点和季节特点，培养幼儿的审美情趣，使幼儿体验动手操作带来的愉悦。进一步发展幼儿的小肌肉群，培养幼儿的手眼协调能力和对美工活动的兴趣，通过幼儿亲手设计制作扇子的过程，潜移默
2009-07-09
【活动目的】1.能较熟练的使用剪刀制作剪贴画2.培养幼儿相互之间的合作意识。【活动准备】幼儿美术用书、水彩笔、胶水、剪刀、【活动过程】（一）开始部分：1.教师出示范例，引出活动主题剪贴画。2.教师详细演示并讲
2009-07-09
活动目标：1．学唱歌曲，掌握歌曲中*****的节奏，能根据歌词做相应动作。2．能愉快参与活动，用自然的声音唱歌。活动准备：1．电脑，动画《小猪睡觉》活动重难点：熟悉歌曲旋律，学会唱歌曲。活动过程：1．导入活动
2009-07-09
【活动目标】1.幼儿能自由选择一种绘画方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。2.激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱。【活动准备】范例、各色圆形卡纸若干、油画棒、手工纸、纸团、胶水、颜料、棉签。【活动过程
2009-07-09
朽美术活动：蝴蝶飞飞二.设计意图：春天，草儿青青，花儿盛开，彩色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，美丽极了。在上周的活动中，幼儿学习了手印装饰蝴蝶，对美丽的蝴蝶充满了浓厚的兴趣，而本节活动就在此基础上，引导幼儿
2009-07-09
【活动目标】1.观察自己的小手，体验游戏的快乐。2.引导幼儿在愉快的气氛中用小手大胆表演，发展幼儿的想象力。3.创造性地印画出各种手形画，培养幼儿的创新意识和动手操作能力。【活动准备】音乐、颜料、彩笔、画纸
2009-07-09
【活动目标】1.初步培养幼儿的创新思维意识，体验创新操作的快乐。2.学习运用创新方法设计出新的东西。3.提高幼儿的创新设计能力，培养创新能力。【活动准备】实物：半个西瓜皮；半个西瓜皮的图片人手一张；小动物的
2009-07-09
活动目标：1.尝试用两种材料串联组合的方法制作风铃。2.倾听不同物体相互碰撞的声音。活动准备：（1）制作风铃的材料：吸管段、小铃铛、瓶盖、木珠、废旧光盘、纽扣、钥匙等。（2）粗细不等的绳子，绳子的一端系两面
2009-07-09
活动目标：1.引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸等各种废旧材料，在浴帽上制作自己喜欢的假发。2.让幼儿通过与家长的相互合作，体验手工制作带来的成功感。活动准备：1.浴帽幼儿人手一只，布条、旧磁带、毛线、
2009-07-09
目标：1.感受2/4拍音乐节奏，学着按节奏走步。2.体验与同伴交流的快乐情感。准备：1.录音磁带《朋友碰一碰》。2.木偶娃娃两个。过程：1.听辨旋律：我们都有很多好朋友，请你找一位好朋友。幼儿跟着音乐节奏边拍手边
2009-07-09
活动目标：初步学习画封印的圆形。活动重点：能画出封印的圆形。活动准备：棉签，红、绿、黄、等颜料，娃娃图形一张、音乐录音。活动过程：1.说出菜的名称：听音乐引出主题：今天是娃娃上灶，娃娃烧了哪些好吃的菜呢
2009-07-09
活动目标：1.表现自己爱妈妈的情感。2.学习沿着边线剪。活动准备：幼儿用书《我和妈妈心连心》、剪刀、胶水、抹布等。活动过程：1.表达爱妈妈的情感：妈妈的节日快到了，妈妈平时很爱你的，那么你想不想给妈妈送件礼
2009-07-09
活动目标：1.学习用双圆组合的方法画不倒娃娃。2.练习在一定范围内涂色。活动准备：不倒娃娃、幼儿用书、油画棒。活动过程：1.玩不倒娃娃：幼儿分小组玩不倒娃娃。教师在幼儿玩的过程中，引导幼儿指认：不倒娃娃的头
2009-07-09
活动目标：1.能跟音乐节奏唱歌创造性的表现各种动作。2.大胆想象，体验游戏的快乐。活动准备：1.提供各种图片（小猫、小狗、小鸟、飞机、汽车等）。2.个别幼儿自带变形金刚的玩具。3.歌曲录音《变形金刚》。过程：（
2009-07-09
活动目标：1.感受、区分不同乐曲的性质（活泼和抒情）。2.尝试听不同乐曲进行游戏，体验参与音乐活动的快乐。活动重点：能根据乐曲的不同进行游戏。活动准备：木偶小兔一个，音乐录音《凶兔捉迷藏》。活动过程：1.引
2009-07-09
活动目标：1.会沿着边线大胆地撕纸。2.发展小肌肉的动作。活动重点：学会撕贴纸的方法。活动准备：幼儿用书《动物妈妈生宝宝》、胶水、抹布等。活动过程：1.配对游戏：激发幼儿的活动兴趣：今天，来了许多的动物宝宝
2009-07-09
活动目标：1.尝试用不同的方法装饰小乌龟。2.体验美工活动的乐趣。活动准备：油画棒、小乌龟图样、幼儿用书《亲亲小乌龟》活动重点：尝试用不同的方法装饰小乌龟。活动过程：1.游戏小乌龟上山坡。幼儿听音乐模仿小乌
2009-07-09
活动目标：1.学唱歌曲，尝试创编歌词。2.启发幼儿喜欢清洁卫生。活动准备：1.在区域活动中已初步学会跟唱歌曲第一段。2.歌曲录音《小鸭爱洗澡》。过程：1.引起幼儿歌唱兴趣：2.有一群小鸭子摇亿摆地走过来了，它们要
2009-07-09