- 全国站
您现在的位置：幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 小班语言教案
活动目的： 1.会说绕口令，乐意学习绕口令。 2.能清晰地发 冬 和 公 的音. 活动准备 1.经验准备：知道 上 下 方位词，懂得尊敬老人。 2.物质准备：一个老人（公公）和一个小孩（冬冬）的图片。 3.材料准备：亲子手
2016-12-27
目标： 1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界所有小朋友的节日。 2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌； 3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。 准备：小朋友庆祝六一节的画册；欢快的乐曲；
2016-12-07
活动目标 1.倾听故事，观察画面，喜欢爸爸做的手影，并初步理解故事内容。 2.用小手学学小动物的手影动作，体验手影游戏的快乐。 重点难点初步理解故事，能用小手学学小动物的手影动作。 活动准备 1.图画书 2.PPT课
2016-12-07
活动目标 1、初步认识汉字 甜 酸 ，培养幼儿对汉字的兴趣。 2、通过品尝实物来加深幼儿对酸甜的理解。 活动准备 1、课件-动画片：我喜欢苹果 2、课件：认识 甜 酸 活动过程 一、观看动画片，引起幼儿兴趣。 1、师
2016-12-07
活动目标 1．乐意听赏故事，能用语言、动作表达故事中的主要内容。 2．感受故事情景的趣味性，体验分享带来的快乐。 活动准备 1．材料准备：多媒体课件、背景音乐2．经验准备：幼儿对于一些常见动物的外形特征和本
2016-12-07
活动目标 1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。 2、体验节日的快乐氛围。 活动准备油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。 活动过程 1、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。 老师：老师拿的是什么？
2016-12-07
一、活动目标： 1、仔细观察画面，尝试用简单完整的语句描述故事内容； 2、能积极参与故事情节的讨论。 二、活动准备： 幼儿用书、挂图 三、活动过程 ㈠、用提问的方式引导幼儿观看第一幅图，了解故事发生的原因，
2016-12-07
活动目标： 1、理解故事内容，了解蜗牛身体的外形特征。 2、学说象声词 轰隆隆 、 哗啦啦 。 3、萌发关爱动植物的美好情感。 活动准备： 《蜗牛的房子》ppt活动过程： 一、出示小蜗牛课件，了解蜗牛的外形特征 1、
2016-12-07
活动目标： 1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的对话。 2、通过观看图片和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。 3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。 活动准备： 故事《一朵云帽子》的幻
2016-12-07
活动目标： 1、理解故事中凶兔战胜大灰狼的办法，知道神奇玻璃的含义。 2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。 3、体验哈哈镜成像的滑稽和有趣，感受人在哈哈镜里的不同变化。 活动准备：放大镜一个、凸
2016-12-07
活动目标： 1.感受动画片的情节，乐于倾听同伴的讲述。学习用大大的、香香的、甜甜的等句式来说一说姥姥的礼物。 2.尝试看动画与同伴合作模仿角色进行讲述。 3.迁移经验进行创造性讲述。 活动准备：（1）制作后的《
2016-12-07
目标内容 一、过程指导重点环境材料 1、理解故事内容，将想象和现实进行对比。 2、感受图书中蕴涵的夸张和幽默。 3、培养孩子可以自主阅读或者和同伴互相读一读、听一听 1、想一想，这本书说的是什么？ 2、请你猜一
2016-11-17
活动目标： 1、认识各种颜色的盒子，对盒子中的秘密有探究的愿望。 2、通过观察画面理解故事内容，乐意与教师一起讲述故事中的部分语句。 3、体验过生日得到礼盒的神秘感和快乐的情趣。 活动重难点： 理解故事内容
2016-11-17
活动目标： 1．学习朗诵儿歌，丰富相应的词语如 见面 、 碰一碰 、 飞 。 2．通过玩手指游戏和结伴表演，感知、理解和表达儿歌的内容。 3．愿意与同伴相互合作、共同表演。 活动准备： 1．教师用指偶：小鸟、小蝴蝶
2016-11-17
活动目标： 1、愿意跟着老师学说故事中的人物语言。 2、能和老师一起表演故事。 3、培养幼儿倾听的能力。 活动准备：教学PPT、头饰、音乐、手偶。 活动重点：培养幼儿倾听的能力。 活动难点：能跟着老师学说故事中
2016-11-17
活动目标： 1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受，在探索中获得知识的乐趣。 活动准备： 1、爸爸、妈妈的鞋若
2016-11-17
设计意图： 在围绕我园探索性主题 我是桃园小主人 的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此
2016-11-17
设计意图： 朽的孩子情绪容易外露，常常会因为一点小事就情绪激动，动不动就喜欢哭，为了让孩子了解、认识笑和哭的不同的面部表情，掌握哭和笑时嘴及眼睛的不同的形态，教育幼儿要坚强、勇敢，让幼儿知道笑比哭好的
2016-11-17
教学内容与分析： 幼儿园的故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。它是幼儿园教育必不可少的组成部分，对儿童的发展具有重要的作用。 (一)内容简介一个大雪纷
2016-11-17
教学意图： 在开展主题活动 大与小 的过程中，幼儿对于量的比较有了初步的知识经验。图画书《阿比比一比》通过角色游戏将大孝多少、长短等量的比较蕴涵其中。在朽后期为使幼儿进一步复习、巩同相关知识经验，通过阅
2016-11-17
活动目标： 1.在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系，感受散文诗的语言美和意境美。 2.愿意讲述树的好处，发展想象及语言表达能力。 3.萌发初步的爱大自然的情感。 活动准备： 1.收集各种各样的树木及小鸟、小猫小狗
2016-11-17
活动目标： 能够具体说出自己玩具的由来，介绍玩具的玩法。 2、了解简单的分类方法。 3、学会用适当的方法和幼儿分享自己玩具。 活动准备： 请幼儿带一种玩具（毛绒、发条、电动）玩具柜（三层）三种标记。 活动过
2016-11-02
活动目标： 1．愿意跟着老师一起念儿歌。 2．能边念儿歌边做动作。 3．初步感受秋天的特征：树叶黄了飘下来。 活动准备： 1．秋天范画一张。 2．卡纸做成的小树叶人手两个。 活动过程： 一．出示图片，教师讲述图片
2016-11-02
活动目标 1.观察图片，理解图片的内容，能大胆地表述自己的想法。 2.懂得不能随便离开大人或集体。 活动准备：四幅图片，母鸡头饰一个，小鸡头饰若干。 活动过程 一、引出课题教师学鸡叫以引起幼儿的注意，并提出看
2016-11-02
活动目标： 1、看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。 2、通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识3、乐于参与表演，体验与同伴一起表演的乐趣。 活动准备： 小兔乖
2016-11-02
[教材简解]： 活动取材于绘本图书 多多什么都爱吃 ，图书以轻松愉快的色彩和自由奔放的蜡笔画，给小读者宽松自然的故事情境，图书所表达了与朽孩子，朽孩子密切相关的饮食问题，故事内容有利于孩子充分想象，并将故
2016-11-02
教学目标： 1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。 2、理解并学习词语：又 又 、满头大汗、气喘吁吁。 3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。 教学准备： ppt制作的故事《大苹果》
2016-11-02
一、活动目标： 1、通过优美的语言和动画相结合的效果，激发幼儿欣赏文学作品的兴趣。 2、帮助幼儿理解诗词主要情节、角色形象，感知滑稽评比之情。 3、理解词：细，争吵，单调，迷迷糊糊。 二、活动准备：课件 三
2016-11-02
活动目标： 1.能初步理解故事内容并对画面进行一定的描述。 2.学会设计合理的运动计划表，知道运动有益于身体健康。 活动准备： 课件、图画书、运动计划表活动过程： 一、谈话导入活动 1、你们生过病吗？生病时有什
2016-11-02
设计意图： 由于朽的孩子年龄较小，对一年四季的概念、特征认识比较模糊。现在，冬天来了，而冬天中最富代表性的就是雪景，引导孩子欣赏雪景的美，在故事和音乐声中感受玩雪、赏雪的快乐，让孩子走进大自然，热爱大
2016-11-02
活动目标： 1.知道鸟的种类很多，尝试找出鸟的异同点。 2.了解鸟与人类，自然环境的关系，培养爱护鸟类，热爱大自然的情感。 活动准备：PPT课件活动过程： 一：导入过程： 听小鸟声音导入。 放录音：听，这是什么声
2016-11-02
活动目标： 1、初步学会儿歌，会用 是 的伞 的句式来创编儿歌。 2、学会叠词 高高的 、 圆圆的 、 绿绿的 、 红红的 。 活动准备：PPT课件活动过程： 一、导入： 1.有一天，天气特别晴朗，在美丽的森林里小动物们都
2016-10-13
教学目标： 1．初步理解散文诗，了解妈妈和孩子爱的表达方式。 2．尝试用动作和语言表达对散文的理解。 3．尝试创编散文，体验妈妈和孩子之间爱的情感。 教学准备：PPT、音乐。 教学过程： 一、说一说抱一抱（经验
2016-10-13
设计意图： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。绘本《挤呀挤
2016-10-13
活动背景： 本活动依据枢《幼儿园综合活动课程》中的朽主题活动《秋叶飘》为活动背景。秋天来了，朽开展了秋叶飘的主题活动，孩子们观察秋天的变化，带孩子去树林拾落叶 孩子们在亲近大自然的过程中，发现了泥土中
2016-10-13
活动目标： 1、初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德。 2、发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力。 3、帮助幼儿理解故事内容，记忆重点情节。 活动准备：课件《小熊的客人》、小老鼠、大象图片各一。 活动分析： 这篇
2016-10-13