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下面是幼儿园说课稿 老鹰捉小鸡游戏，希望可以帮助到大家哦！ 一、设计思路：民间体育游戏是以现代幼儿体育及艺术教育思想和身心发展规律为指导，以各民族流传的民间体育游戏、竞技为题材，进行实践探索的活动。如
2016-09-22
下面是 幼儿园朽谈话活动《可爱的动物》说课稿，希望可以帮助到大家哦！ 一、设计意图： 各位老师好，我是12级学前8班的xx，今天我带来的说课内容是大班谈话活动，题目叫《可爱的动物》。先说说我的设计意图：《纲
2016-09-22
下面是幼儿园朽说课稿 《火车火车嘟嘟开》，希望可以帮助到大家哦！ 教材分析： 《火车火车嘟嘟开》讲述了一辆可爱的小火车去旅行的故事，它经过了农尝森林、海边、城市，每到一个地方它就会邀请那里的小动物坐上车
2016-09-22
下面是幼儿园朽说课稿 香蕉变魔术，希望可以帮助到大家哦！ 一、说教材 1、课题类型：今天我说课的内容是朽健康活动《香甜的水果》。选择这一主题，主要是让幼儿认识并喜欢不同种类的水果，能说出水果的名称，初步
2016-09-21
下面是幼儿园朽语言故事《荷叶煞说课稿，希望可以帮助到大家哦！ 一、说设计意图： 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发
2016-09-21
下面是关于幼儿园《打电话》说课稿，希望对大家有帮助! 说活动设计: 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。由此，在小朋友心中产生了
2016-08-17
下面是幼儿园大班主题活动《鸟的家族》说课稿范文，仅供参考! 大班主题活动《鸟的家族》，是 动物世界 中二级主题中的一个系列活动。 一、说教材： 1、教材价值： 鸟 是动物世界中的一个大的家族。在厦门，到处都
2016-08-17
大班语言活动《漂流屋》说课稿 一、教材分析 (一)故事内容分析 故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，故事通过典型的人物形象、曲折的情节，生动、优美的语言，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育，懂得什么是真善美
2016-08-17
说课 有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。幼儿园的说课稿怎么写?下面是朽为大家收集的关于幼儿园说课稿的格式范文，希
2016-08-17
说课稿是老师必备的，下面是关于幼儿园大班的说课稿《排序》范文，欢迎大家借鉴! 大家好，我说课的活动内容是幼儿园大班活动《排序》。 一、说教材 1、教材分析 本节课作为幼儿大班的学习内容 排序。排序这部分知识
2016-08-17
幼儿园说课稿：《万里长城》 说活动教材 长城，若将其从字面上翻译成英文，应为 longwall ，但稍懂英语知识的人都知道， 长城 在英文中用法为 greatwall 伟大的城墙。那是一种特定用法。是不可更改的。因为长城这一
2016-08-17
幼儿园大班说课稿：《健康地吃》 活动意图说明： 俗话说： 民以食为天 ，而中国人特别讲究吃。现在生活水平好了，物质生活也极大丰富，人们吃的东西五花八门。但不知大家有没有发现：现在小孩子挑食的现象却越来越
2016-08-17
幼儿园说课稿《不开灯的晚上》 一、说课本： 走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们
2016-08-17
幼儿园说课稿《耳朵上的绿星》 为了方便大家准备教师招聘面试考试，实现自己的教师梦，文都网校朽给大家整理了说课试讲稿，希望对你有所帮助! 一、说教材。 (一)说设计意图： 《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣，形
2016-08-17
安全教育是幼儿园的重中之重，幼儿园的安全是所有人普遍关心的问题。下面是有关幼儿大班安全教育开学第一课的相关内容，欢迎大家阅读借鉴! 幼儿大班安全教育开学第一课一 新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝
2016-08-17
一、说教材1、课题类型：我今天说课的内容是，南京师范大学《幼儿园渗透式领域课程》大班健康领域《足尖上的舞蹈》。 2、内容分析：陈鹤琴先生认为： 幼儿离不开生活，生活离不开健康教育。 孩子们进入大班，要写字
2016-07-28
一、说教材 《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前，幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。因此，本节内容在能与同伴友好相
2016-07-28
一、说内容选择的依据《纲要》中明确指出： 让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣 。大班幼儿的测量活动是自然测量，自然测量是指利用自然物（如：筷子、脚步、小棍、绳子等）作为量
2016-07-28
一、设计意图 我班幼儿年龄在四岁左右，与人交往能力较差，缺乏友爱、助人为乐意识，为了培养孩子学会与别人友好相处、互相帮助的好品格，我选择了中班上册语言领域《好朋友》这一主题中《我想帮忙》这节活动。本活
2016-07-28
一、说教材： 我选择的说课的科目是语言，课题内容是《春夏秋冬》，这篇看图学文科学知识很强，可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中
2016-07-28
一、设计意图： 各位老师好，我是12级学前8班的xx，今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以眼睛为主题的活动，题目叫《我会保护眼睛》。先说说我的设计意图：《纲要》中指出： 孩子要有初步的安全和健康知识，知道
2016-07-15
各位评委老师： 大家好！今天我将要组织的是大班唱歌活动：《唱唱我的名字》 首先我来分析一下教材： 歌唱活动《唱唱我的名字》节选自巴赫所做的《康康舞曲》，此乐曲节奏明快，流畅，歌词内容既有规律又有趣味性，
2016-07-15
说设计思路： 幼儿对知识的掌握是在自我探索、动手操作的过程中获得的，《纲要》中也指出要从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣，所以我选择认识我们生活中必不可少的人民币，让孩子通过看
2016-07-15
一、说教材： 《香蕉船》活动设计是让幼儿能体验到同伴间的相互关心，相互帮助，让幼儿建立一种与他人共享快乐的情感，现在的幼儿普遍是独生子女，由于父母、长辈的过度呵护，使他们多数以自我为中心，不懂得关心他
2016-07-11
一、说教材： 《会变的颜色》活动本身是让幼儿通过三原色的变化来认识各种颜色是怎样变化的，但对于幼儿来说却是生疏的，单纯的讲解颜色的变化很难让幼儿理解和掌握，因此，本活动主要是为幼儿提供观察和探索的机会
2016-07-11
一、说教材 我今天说课的内容是选自幼儿园建构式课程中班下册科学教育活动《我爱大树和小花》。《新纲要》科学领域目标中明确提出了：培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意
2016-07-11
一、说教材 1、教材的选择：大家都知道，具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展，小朽幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们更加
2016-07-11
说教材： 诗歌《种太阳》语言朴实、短小精悍，是一首优美的儿童诗，这首诗具有奇妙别致的想象，将一位小朋友希望世界更加温暖、明亮的美好愿望，通过种太阳送太阳淋漓尽致的展现出来。这朗朗上口的诗歌能很快吸引孩
2016-07-11
一、设计思路 冬天到了，雪花漫天飞舞，像鹅毛，像纸片，像棉花 纷纷扬扬，一下子，马路边，屋顶上，树上全挂满了雪花，顷刻间，这个五彩的世界穿上了银装，变成了雪白的一片。面对这一切，孩子们充满了喜悦，充满
2016-07-11
一、说设计意图 《红叶的旅行》是选自于2006年9月的《早期教育》的一篇散文诗。它是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的童话语言，描绘了红叶飘落旅行的故事，散文中充分发挥想象力，将红叶作了巧妙的比喻和契合的
2016-07-11
一、说设计意图 《纲要》明确指出：教育内容应 贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验的视野 ，幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育，是一种以幼儿生活为特征的教育，这就要求我们要
2014-04-23
一、说教材 幼儿在日常生活中常常接触到，但是幼儿对圆柱体的认圆柱体是一种常见的立体几何图形，幼识是模糊的，并且很难联系到社会中去。因此，在大班幼儿已认识了个中平面几何图形和球体的基础上，我进行了本次教
2014-04-23
今天我说课的内容是中班的《有趣的几何图形》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、
2014-04-23
一、说教材： 1、分析教材内容： 《纲要》中指出：为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题，有助于开拓幼儿的经验与视野。送走秋天迎来冬天，树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，我们学校门前有许多风景树：
2014-04-23
导读：走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。 一、说课
2014-04-23
一、 说教材 抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，午饭的
2014-04-23