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中班科学教案:让油和水混在一起

活动目标:1、引导幼儿大胆尝试把油和水混在一起的方法。2、体验实验活动中的乐趣。活动准备:1、油水混合物数瓶2、洗洁精、肥皂粉、盐、筷子若干3、记录表、记录笔等活动过程:一、提出问题1、师生共同回忆油和水的

2009-12-05

中班科学教案:认识水

活动目标1、在玩水的的过程中,让幼儿感知水的特性,水是流动的、无色无味、透明的。2、积极与同伴交流,分享受自己的发现。活动过程1、水是没有颜色的。有的孩子说水是白色的,有的孩子说水是黑色的,有的孩子说水

2009-12-05

中班科学教案:美丽的贝壳

一、主题的产生:有一天,我们班有一个刚从海南回来的孩子带来一个用海螺做成的号角,其他的孩子看了以后非常的感兴趣,都围在一块争着吹一吹。看到这个情景,使我萌发了设计活动《贝类》,使幼儿的好奇心在这个活动

2009-12-05

中班科学教案:落下来的物体

一、研讨思路:该活动内容是幼儿生活中再熟悉不过的现象,然而其中却蕴涵着许多科学的奥秘以及教育和研究的价值。我们选择这一内容,在幼儿园大、中、小三个年龄班开展教学研讨,旨在探讨大、中、小三个年龄班幼儿科

2009-12-05

中班科学教案:水是我们的好朋友

[活动目标]1、了解水的用途,知道水资源的宝贵。2、在亲自体验中,懂得爱惜水,知道节约用水。[活动准备]1、教材、两盆花(一盆先不浇水叶子有些垂下)、与水有关的图画一幅。2、幼儿生活经验:初步了解生活中哪

2009-12-05

中班科学教案:美丽的春天

活动要求:1、让孩子感受春天的气息,知道春天是万物苏醒的季节。2、初步了解汉字中也有表示数量的字。设计思路:现在是春天的主题,春天又是万物苏醒,气象更新的季节,结合课改精神和科学认读的理念与计算活动相整

2009-12-05

中班科学教案:好玩的影子

活动目标:1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子。2、在游戏中探索影子的方位变化特点。3、愿意参加探索游戏,勇于表达自己的想法和认识。中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理

2009-12-05

中班科学教案:纸托杯中水

活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到身边大气的神奇力量。2、在活动中培养幼儿的动手操作能力,探索欲望。活动准备:1、实验用较硬的一次性塑料杯每人两只(其中一只杯底雕一个洞),纸(要稍厚一点)每人两张。2、

2009-12-05

中班科学教案:五官动一动

一、活动目标1、了解五官的作用,知道它们在我们生活中是缺一不可的。2、运用五官愉快的探索和游戏。二、活动准备3、故事《眉毛搬家》,头画像一幅。4、眼罩若干,酱油、醋各半瓶,橘子,娃娃一个三、活动过程(一)

2009-12-05

中班科学教案:不喝水的蜡

一、活动目标。1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。重点:目标1所诉既重点。难点:目标2所诉既难点。二、活动准备。1、三个大水盆装满水,纸、笔若干

2009-12-05

中班科学教案:保护皮肤

随着不同的季节特点,孩子柔嫩的皮肤需要得到适当的呵护。在这方面,虽然孩子也有一定的亲身体验和生活经历,但他们对于保护皮肤的重要性还认识不够,自我保护意识比较差,一些精细动作的发展还不够好。因此,我们应

2009-12-05

中班科学教案:无字天书

设计思路:信是人类用来交流思想的一种表达方式,也是人类生活忠的一种重要的交流工具,而在幼儿以往的生活经验中,电话、电脑就是沟通的所有手段,他们不知道信是用来做什么的?当门卫伯伯将我的一封信送到活动室时

2009-12-05

中班科学教案:什么东西能滚动

教学目标1、初步知道圆圆的物体能滚动。2、激发幼儿对滚动现象的好奇心。教学难点让幼儿能初步的感知滚动现象.课前准备1、塑料球、冲气长方形、正方形、三角形的塑料玩具若干(每人一份);记录纸每人一张(上画有没

2009-12-05

中班科学教案:昆虫运动会

目标通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。准备小容器、塑料袋等若干个。过程活动(一)捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的分类放

2009-12-05

中班科学教案:小雨点去旅行

活动目标:1、通过实验使幼儿初步感知雨水不见的奥秘,并感受自然现象的变化。2、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。3、幼儿体验成功的快乐。重点:通过实验使幼儿初步感知雨水不见的奥秘。难点:激发幼儿观察、

2009-12-05

中班科学教案:你认识我吗?

活动目标:1、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣。2、培养幼儿动手操作的能力和初步的比较探究的能力。3、引导幼儿通过操作、游戏感知纸的特性,了解纸在生活中的应用。活动准备:白纸人手两张、皱纹纸、彩色纸等若干,彩

2009-12-05

中班科学教案:小脚丫的旅行

目标:1.激发幼儿探索自己身体奥秘的兴趣,体验同伴间相互合作的兴趣。2.幼儿通过探索练习小脚丫的各种基本动作,锻炼脚部肌肉。准备:1.布置大森林情景:筐子、椅子。2.体育器械如:平衡木、皮球、呼啦圈、沙包

2009-12-05

中班科学教案:冷冷的冰

●活动目标:1、知道冰的特性,并通过操作活动,了解冰和水之间的不同点和关系2、引导幼儿对事物的特征进行大胆的描述,提高语言表达能力3、激发幼儿探索水变化的兴趣●活动资源:1每人1小块冰,半碗水2几盆热水3抹

2009-12-05

中班科学教案:水宝宝不见了

一.活动目标:1.激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作.2.让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的.3.发展观察力和动手操作的能力.二.活动准备:1.知识经验的准备.(1)教师应充分了解生活中有

2009-12-05

中班科学教案:榨果汁

活动目标:1、鼓励幼儿探索各种方法来榨取果汁。2、培养幼儿的动手操作能力,以及同伴之间的合作能力。3、让幼儿体验劳动的乐趣。活动准备:1、各种工具:小勺、碗、塑料小刀、筷子等。2、橙子若干。3、中号透明塑料

2009-12-05

中班科学教案:玩泡泡

活动目标:1、激发幼儿关注周围事物的兴趣,萌发孩子的好奇心,培养幼儿热爱生活的美好情感,体验分享、参与的快乐。2、发展幼儿观察能力及大胆操作、积极表达的能力。3、鼓励幼儿在玩中积极探究调制泡泡水的方法,

2009-12-05

中班科学教案:找空气

一、活动背景空气是与我们的生命息息相关的,世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的存在,一天,一个孩子无意当中发现,土放在水里会有气泡,孩子们都围成一团观看,教师抓住这一契机,为孩子提供丰富的材料,让孩子

2009-12-05

中班科学教案:会变的水

目标引导幼儿观察水在不同条件下的变化,发现影响其变化的因素。准备小容器、蜡烛、颜料等若干份,图书《小水滴旅行》(人民教育出版社出版萤火虫画丛)。过程活动(一)冻冰花1.带领幼儿在院子里或幼儿园附近寻找

2009-12-05

中班科学教案:好吃的栗子

一、活动背景:刚一入秋,班里的阳阳就带来了几个看上去毛绒绒、碰上去刺刺痛的家伙,大家都围过来,争着看热闹,这个说:什么呀,像个小刺猬?那个说:好像是个松果吧!还有的说:不对不对,一定是刺猬宝宝在睡觉呢

2009-12-05

中班科学教案:海洋动物食物链

动物和孩子天生就有一分缘,探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事。如今,环境保护越来越受到人们的重视,占据71%的海洋是丰富多彩、奥妙无穷的世界,而且海洋环境已日趋恶劣,因此保护海洋的生态平衡是非

2009-12-05

中班科学教案:各种各样的汽车

活动要求:1、通过观察和比较等形式,知道汽车的功用及外形特征。2、发展幼儿的观察比较和分析综合的能力。活动准备:几中常见车的图片及玩具汽车关键点:幼儿独立得观察和比较,并分析出不同的车有不同的功用。活动

2009-12-05

中班科学教案:圆柱世界

活动目标:1.通过实践体验,激发幼儿参与数学活动的积极性,培养主动的探索精神。2.能辨别认识圆柱体,感知其基本特征。3.在动手尝试的基础上,会自己说出、找出并制作与圆柱体相似的物体。材料投放:1.教具准备:用

2009-12-05

中班科学教案:果品尝会

活动目的:1、感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力,2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备:1、活动前参观果园2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若

2009-12-05

中班科学教案:有趣的蜗牛

活动目标:1、能大胆观察蜗牛,学习用多种方法来观察。2、敢于探索,发展观察能力。活动准备:1、每组观察工具若干:恤、玻璃片、瓶子、木片等2、记录纸笔若干活动过程:1、谈话:春天的小动物让孩子们讲讲自己对春

2009-12-05

中班科学教案:万物都在变

活动目标:1、发展幼儿对周围事物的观察能力。2、幼儿能够把观察到的东西用语言清楚地表达出来。重点及难点:幼儿能够观察到事物的变并用语言表达出来。活动准备:纸、笔人手一份。活动流程:导入、寻找老师自身的变

2009-12-05

中班科学教案:蛋和蛋制品

活动简析:蛋和蛋制品是中班幼儿熟悉与感兴趣的,本次活动形式新颖,多样化。幼儿每人带一只不同品种的蛋,人人参与。在动手打蛋的环节中,又锻炼了幼儿的动手能力。通过比较各种品种的蛋来培养幼儿的观察力。教师又

2009-12-05

中班科学教案:多彩的肥皂常识

目标1、使幼儿发现肥皂的外形和用途,(肥皂的颜色、形状、气球,肥皂可以去污。)2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。3、通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。准备1、为每组幼儿准备形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香

2009-12-05

中班科学教案:电动玩具

活动目标:1、让幼儿认识各种电动玩具及其共同的特征。2、发展幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣。3、使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。活动准备:幼儿人手一个电动玩具。活动进程:一、创设情

2009-12-05

中班科学教案:电筒亮了

活动目标:1、对电池产生兴趣,初步了解常用电池的外形特征和用途。2、乐意参加安装电池的探索活动,感受成功的乐趣。3、愿意与同伴一起操作、交流。活动准备:常用电池若干个(1、2、5、7号,)大小不同的电筒若干

2009-12-05

中班科学教案:大大的馒头从哪里来

活动目标:1、知道日常生活中馒头的来源,探究馒头的制作过程,从而知道蛋糕、面包等面制品的制作过程。2、能用优美动听的声音唱《大大的馒头哪里来?》这支歌曲。3、能在美劳区用各种材料对面制品进行表征活动。活

2009-12-05

中班科学教案:我会做豆浆

一、研讨意图1、新手老师与能手老师创造性使用教育用书的比较研究。2、活动内容和要求对中班幼儿的适宜性。3、幼儿从不会到会做豆浆的学习过程及指导策略研究。二、活动研讨实录:新手老师林碧缘(中3班)和能手老师

2009-12-05

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