中班体育教案：勇敢的奥特曼

活动目标：1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。2、巩固钻平衡等身体基本技能。3、具有勇敢精神，能积极完成任务。活动准备：奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管活动过程：1、教师手持红旗做指

2009-10-24

中班体育教案：玩车

活动目标：1、发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。2、通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。活动玩法：1、扭扭车：a、能用不同的方

2009-10-24

中班体育教案：学做解放军

一、活动名称：学做解放军。二、活动目标：1、发展幼儿的投掷能力。2、培养幼儿机智、勇敢，遵守纪律的品质。三、活动重点与难点：有控制地用力向前掷物。四、活动准备：1、听过解放军叔叔打仗的故事。2、娃哈哈瓶子

2009-10-24

中班体育教案：走路

游戏活动设计领域：艺术、健康。活动目标1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。2、培养幼儿的创造力及平衡能力。3、练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。活动准备高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、

2009-10-24

中班体育活动：有趣的跳

活动目标：1．培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。2．有自我保护意识，不做危险动作，有初步的健康知识。3．积极勇敢地参与活动，有自信心。活动准备：玩具若干、长绳、短绳、积木、雪花块、平衡木、音乐

2009-10-24

中班体育活动：小猴玩纸棒

一、活动目标：1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。3、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的

2009-10-24

中班体育活动：玩彩蝶

一、教学名称：玩彩蝶二、教学要求：１、通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性，灵敏性。２、训练幼儿立定跳远３５～４０厘米，发展幼儿协调能力。３、发挥幼儿的想象力，想出各种玩法。三、教学准备：１、每个小朋友一个

2009-10-24

中班体育活动：快乐圆圈圈

一、活动目标：1．增进头、身体、手、脚的协调能力。2．体会竞赛的乐趣。二、活动准备：1．中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。三、活动过程：1．将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。2．将幼儿分成2到3组

2009-10-24

中班体育活动：调皮的球

一、活动目标：1．能用身体控制球进行多种小游戏。2．能与同伴合作，共同玩球。二、活动准备：1．大小不一、种类不同的求若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等。三、活动过程：1．我会玩球。分散游戏，

2009-10-24

中班体育教案：小小舞龙会

设计思路：报纸，随处可见，随手可拿，当看见一堆堆废弃的报纸摆放一边，看似无用之时，突然有一天，我的孩子对我说：老师，这张报纸还有用吗？我要玩一玩。那你要怎样的玩呢？孩子说：我可以折飞机，也可以顶在头上

2009-10-24

中班体育教案：百变纸箱

活动目标：1、通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的能力。2、在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维，同时培养幼儿团结互助的精神。活动准备：在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞，可

2009-10-24

中班体育教案：班级运动会

一、活动目标：1．能积极参与自己选择的运动项目。2．能较好地与同伴配合，共同完成比赛项目。二、活动准备：1．和幼儿一起设计运动会项目，并制作运动项目胸牌和奖牌。2．幼儿自由报名，每人选择2到3个项目参加运动

2009-10-24

中班体育教案：宇航员练本领

活动目标：1.在自主探索的基础上学习助跑跨跳。2.能勇于尝试，学习宇航员敢于克服困难的精神。活动准备：小河、山洞活动过程：一、激发兴趣，活动身体1、师：你们知道神州七号吗？神州七号发射成功是我们中国人的骄

2009-10-24

中班体育教案：吹泡泡

一、活动目标1．练习追逐跑和躲闪，提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。2．在追逐躲闪游戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。二、重点与难点控制好自己的身体，既能较快速度地击中他人，又能灵活地躲避他人的攻击。

2009-10-24

中班体育教案：营救小动物

教学理念：由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、溺爱问题非常严重，导致幼儿缺乏主动解决问题的意识和能力，表现在遇困难胆怯、退缩、等待、依赖，这不利于幼儿形成健康的人格，不适应当今

2009-10-24

中班体育教案：小鸡小鸭钻出来

活动目标：1、能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。2、喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。活动准备：幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱小鸡小鸭的歌曲。活动过程：1．教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭

2009-10-24

中班体育教案：饲养员

活动目标：1、引导幼儿左右手练习投准，发展动作的准确性及目测力。2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。材料提供：废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。活动过程：1、饲养员学本领幼儿扮演成饲养员每人左右手

2009-10-24

中班体育教案：猫捉老鼠

目标：1、通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。准备：猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。过程：1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教

2009-10-24

中班体育教案：泡沫板游戏

设计意图：中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段，根据我班幼儿想象力丰富，喜欢玩游戏的特点，我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造，发展幼儿平衡、及爬行能力。目标：1通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法，练习平衡及爬行

2009-10-24

中班体育教案：从高处往下跳

目标：1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。2、尝试用椅子搭高跳，培养幼儿勇于挑战困难的品质。准备：不同高度的椅子、桌子若干、幼儿穿合脚的球鞋、垫子若干、音乐磁带过程：一

2009-10-24

中班体育教案：机灵鼠小弟

活动目标：1、学习弯腰半蹲走；2、锻炼运动的持久性；3、培养初步的规则意识。活动准备：幼儿打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同高低的隧道两条，音乐磁带。活动重点：学习弯腰半蹲走活动难点：能加快速度通过不同高度

2009-10-24

中班体育教案：雨水接力赛

活动目标：1、在游戏中知道海面能够吸水。2、积累初步的积累和比较的经验。活动准备：幼儿人手一块海棉，8个脸盆（四个装水，四个空的），用于测量的尺子活动过程：一、玩玩海绵。1、捏一捏海绵有什么感觉？把海绵放

2009-10-24

中班体育教案：健康歌

活动目标：1.探索身体运动的不同方法，体验集体运动的快乐。2.能跟着音乐有节奏的动作。活动过程：一、律动分享1、教师带幼儿律动听！这是什么音乐？对！是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧！我们一起来喊口令。

2009-10-24

中班体育教案：表情娃娃

一、活动目标：1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。二、重点及难点：运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。三、活动准备：屏风一个，纸箱制操作人手一个，

2009-10-24

中班体育教案：小帮手

一、设计思路：前一阶段围绕我家的人开展了一系列活动，孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事，特别是恰逢母亲节，通过夸夸我的好妈妈，为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感，孩子们萌发了一种

2009-10-24

中班体育教案：勇敢的小矮人

一、设计意图童话白雪公主和七个蝎人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中蝎人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此，我燕了一段情节，根据朽幼儿的年龄特点，设计了此体育游戏，以发展幼儿走、跑、钻

2009-10-24

中班体育教案：勇敢的消防队员

一、设计意图为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝

2009-10-24

中班体育教案：勇敢的兔子

目的：1.学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。2.积极参与运动，体验运动的快乐。准备：1.兔妈妈、狐狸头饰2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干3.场地4.纸团若干过程：1.调动身心师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身

2009-10-24

中班体育教案：音乐游戏两则

游戏目标１体验音乐游戏的快乐，感受音乐的美，并创造性的表现美。２能听辨出mi.sol.la，并能初步理解三个音在五线谱上的关系。３能遵守游戏规则，提高合作能力．游戏材料小鸡，小兔．小鸟头饰若干．狼头饰一个，花

2009-10-24

中班体育教案：椅子游戏

活动目的：1.发展幼儿的平衡，跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。活动准备：小椅子若干把（同幼儿人数）；录音机和音带；一块较宽敞、柔软的场地。活动过程

2009-10-24

中班体育教案：寻宝藏

活动目标：1、喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。活动难点：提醒幼儿在活动的过程中注意安

2009-10-24

中班体育教案：斜坡与球

一、设计意图此活动旨在让幼儿通过操作实验，培养幼儿严谨的思维方式和动手操作能力。力求让幼儿在玩中学、想中学、议中学。二、活动目标1.学习比较实验的方法和记录实验结果。2.萌发对实验活动的兴趣。3.初步感知斜

2009-10-24

中班体育活动：勇敢的小马王

1)勇敢的小马王（跨跳）有益的活动经验1）发展幼儿奔跑跳跃的能力2）发展幼儿的弹跳能力进行：热身练习1）队列练习2）2路3）四路早操1导入：看小马王的动画片片断2基本动作学习1连续向上向前跳2双脚向下跳跨跳过障碍

2009-10-24

中班体育教案：小桥摇摇摇

一、活动设计《纲要》中指出环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。此活动设计，我考虑到首先要创设一个宽松、自由的环境。幼儿的思维特点是以直观形象为主，环境的创设上及教具的设

2009-10-24

中班体育教案：小免玩圈

一、活动目标1．提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿玩圈活动中的创造性。2．学习与同伴商量合作玩的方法。二、活动准备1、教具：录音机、磁带、空场地。2、学具：幼儿人手一个头饰、塑料圈。五、活动过程1．扮演角色，活

2009-10-24

中班体育教案：小脚丫的旅行

活动目标：1、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。2、练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。3、激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。活动准备：人手一张报纸，大灰狼标靶，布置大森林情景。活动过程

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